译文
暗黑的山体凝成黛色,峥嵘的山势屹立曙空。
江畔盛开(kai)的那一簇无主的桃花映入眼帘,究竟是爱深红色的还是更爱浅红色的呢?
夕阳看似无情,其实最有情,
弯弯的勾月悬挂在疏落的梧桐树上;夜阑人静(jing),漏壶的水早已滴光了。有谁见到幽人独自(zi)往来,仿佛天边孤雁般飘渺的身影。
飞转的漩涡,犹如滚滚车轮;水声轰响,犹如秦地焦雷。
宫殿那高大壮丽啊,噫!
葛藤缠绕绵绵长,在那大河河滩旁。兄弟骨肉已离散,叫人哥哥心悲凉。叫人哥哥心悲凉,他也只把聋哑装。
我(wo)驾着小舟在若耶溪上悠闲地游玩,天空倒映在水中,水天相和,一起荡悠。
个个都像我一样安稳温暖,天下再没有受寒挨冻的人。
莘国女采桑伊水边,空桑树中拾到小儿伊尹。
一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。
惭愧不是祢衡处士,虚对鹦鹉洲。
夜宿金陵渡口的小山楼,辗转难眠心中满怀旅愁。
从前,楚襄王让宋玉、景差跟随(sui)着游兰台宫。一阵风吹来,飒飒作响,楚王敞开衣襟,迎着风,说:“这风多么(me)(me)畅快啊!这是我和百姓所共有的吧。”宋玉说:“这只是大王的雄风罢了,百姓怎么能和您共同享受它呢?”宋玉的话在这儿大概有讽喻的意味吧。风并没有雄雌的区别,而人有生得逢时,生不逢时的不同。楚王感到快乐的原因,而百姓感到忧愁的原因,正是由于人们的境遇不同,跟风又有什么关系呢?读书人生活在世上,假使心中不坦然,那么,到哪里没有忧愁?假使胸怀坦荡,不因为外物而伤害天性(本性),那么,在什么地方会不感到快乐呢?(读书人生活在世上,如果他的内心不能自得其乐,那么,他到什么地方去会不忧愁呢?如果他心情开朗,不因为环境的影响而伤害自己的情绪,那么,他到什么地方去会不整天愉快呢?)
生命像草上秋露晶莹圆润,遗落消失却不过一瞬。十五的月轮多么皓洁完满,第二天就会渐渐缺损。和我一样同醉翁相识,如今还剩有几人?唯有西湖波底的明月,曾经把所有的人照临。
时间于不知不觉中过去,回头一看已是满天烟云。
在晚年遇到了您二位像崔州平和崔瑗这样的朋友,华发之际同衰共荣。
峰峦秀丽直插中天,登极顶四望,目不暇接。
在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。所以人们不单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女,要使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利地成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子有职务,女子有归宿。对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人的事情不发生。所以大门都不用关上了,这叫做理想社会。
注释
时时而间(jiàn)进:有时候偶然进谏。间进:偶然有人进谏。间,间或,偶然,有时候。
[1]国子先生:韩愈自称,当时他任国子博士。唐朝时,国子监是设在京都的最高学府,下面有国子学、太学等七学,各学置博士为教授官。国子学是为高级官员子弟而设的。太学:这里指国子监。唐朝国子监相当于汉朝的太学,古时对官署的称呼常有沿用前代旧称的习惯。
俟(sì四):等待。忻(xīn新):同“欣”。
③渚(zhǔ):原意为水中的小块陆地,此处意为江岸边。
220.投之于冰上,鸟何燠之:燠(yù),温暖。《诗经·大雅·生民》:“厥初生民,时维姜嫄。生民如何,克禋(yīn)克祀。以弗无子,屡弟武敏,歆,攸介攸止。载震载夙,载生载育,时维后稷。诞弥厥月,先生如达。不坼不副,无甾(zāi)无害。以赫厥灵,上帝不宁。不康禋祀,居然生子。诞置之隘巷,牛羊腓字之。诞置之平林,会伐平林。诞置之寒冰,鸟覆翼之。鸟乃去矣,后稷呱矣。实覃实訏,厥声载路。”
(6)龙盘凤逸:喻贤人在野或屈居下位。收名定价:获取美名,奠定声望。