译文
关(guan)关和鸣的雎鸠,相伴在河中的小洲。那美丽贤淑的女子,是君子的好配偶。
人心又不是草木,怎么会没有感情?欲说还休,欲行又止,不再多说什么。
君子学习,是听在耳里,记在心里,表现在威仪的举止和符合礼仪的行动上。一(yi)举一动,哪怕是极细微的言行,都可以垂范于人。小人学习是从耳听从嘴出,相距(ju)不过四寸而已,怎么能够完美他的七尺之躯呢?古人学习是自(zi)身道德修养的需求,现在的人学习则只是为了炫耀于人。君子学习是为了完善自我,小人学习是为了卖弄和哗众取宠,将学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评。所以,没人求教你而去教导别人叫做浮躁;问一答二的叫啰嗦;浮躁啰嗦都是不对的,君子答问应象空谷回音一般,不多不少、恰到好处。
白得叫人心惊的月光,映照在水晶帘上;我俩遥遥相隔,看不到你如云的秀发,嗅不到你似雾的浓香。想问候一声要(yao)不要多添件衣裳,却毫无办法;月挂西天,梧桐的树阴已经拉得很长。
宫殿院庭都震动受惊,唱出的《激楚》歌声高昂。
和我一起携手同游的好友中,有些已先飞黄腾达了。
胡人的命运岂能长久,皇朝的纲纪本不该断绝。
当初,张衡写作《定情赋》,蔡邕写作《静情赋》,他们摒弃华丽的辞藻、崇尚恬淡澹泊的心境,文章之初将(功名场里的)思虑发散开来,末了则归总到自制中正的心绪。这样来抑制流于歪邪或坠于低鄙的不正当的心念,想来也有助于讽喻时弊、劝谏君主。缀字成文的雅士们,代代承继(他们的传统)写作这种文赋并将之发扬,又(往往)从某些相似点推而之广言及其他,把原来的辞义推广到更开阔的境地。平日闲居里巷深园,多有闲暇,于是也重提笔墨(mo),作此情赋;虽然文采可能不比前人精妙,大约也并不致歪曲作文章者的本意。
龙生龙,古松枝下无俗草,尽是芳香的兰花荪草。
那只受伤的野雉带着箭冲着人高高地飞起,一番挣扎之后,终于精疲力尽,染血的羽毛和雪亮的箭镞随着倾斜而下。
桂布多么结实,吴绵多么松厚,做一件袍子穿,身上有余温。
烟雾笼罩着排列耸立的山岫,青苍点点无法指数,归雁背着夕阳,红霞满天,时正欲暮。人生好象随风飘(piao)入江天的白云,离别的情绪好比雨后粘满地面的花絮。
注释
⑤老夫:杜甫自谓。
61.齐光:色彩辉映。
1.李龟年:唐朝开元、天宝年间的著名乐师,擅长唱歌。因为受到皇帝唐玄宗的宠幸而红极一时。“安史之乱”后,李龟年流落江南,卖艺为生。
⑹是二人:这两种人。相须:相待。这里是互相依赖的意思。
[61]昌海:西域国名。即今新疆罗布泊。
占:占其所有。
6.永元:东汉和帝年号,《后汉书·和帝纪》载:“旧南海献龙眼、荔枝,十里一置(驿站),五里一堠(瞭望堡),奔腾阻险,死者继路。时临武长(官)汝南(籍)唐羌,县接南海,乃上书陈状,帝下诏曰:‘远国珍羞,本以荐奉宗庙。苟有伤害,岂爱民之本。其敕太官,勿复受献。’由是遂省焉。”