译文
一直没有遇上圣明的(de)君主,没作上官,过着隐居的生活,谁肯信服呢(ne)?而今才显现了名声和踪迹:画工将我画在风筝上,那么我正好借着风力,乘风直上。
庾信的文章到了老年就更加成熟了,其笔力高超雄健(jian),文思如潮,文笔挥洒自如。当今的人讥笑、指责他留下(xia)的文章,如果庾信还活着,恐怕真会觉得你们(men)这些后生可畏了。 王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王四杰在当时的时代条件下,他们的作品已经达到最高的造诣(yi)。四杰的文章被认为是轻薄的,被守旧文人讥笑。你们这些守旧文人,在历史的长河中本微不足道,因此只能身名俱灭,而四杰却如江河不废,万古流芳。 即便是王杨卢骆四杰操笔作诗,作品比不上汉魏的诗歌而接近《诗经》《楚辞》,但他们还是龙文虎脊的千里马,可以为君王驾车,纵横驰骋,不像你们一跑长途就会跌倒。 你们的才力应难以超越上述几位,现在谁成就能超出他们?你们这些人所作的浓丽纤巧的诗文,不过是像翡翠飞翔在兰苕之上一般的货色,缺少大的气度,而没有如掣取鲸鱼于碧海之中那样的雄健才力和阔大气魄,只是一些小灵小巧的玩意。 你们学诗要爱古人但也不能鄙薄像庾信、四杰这样的今人,要把他们的清(qing)词丽句引为同调。如果你们要在内心里追攀屈原、宋玉,应当具有和他们并驾齐驱的精神和才力,否则就会沿流失源,堕入齐、梁时期那种轻浮侧艳的后尘了。 那些轻薄之辈不及前贤是毋庸置疑的,继承前人、互相学习的优秀传统应该是不用分先后的。区别和裁剪、淘汰那些形式内容都不好的诗,学习《诗经》风雅的传统,虚心向前贤学习,老师越多,这才是你们真正的老师。
波涛汹涌的江水正卷起连天怒潮,浪高风急;酒意初退,耳畔便仿佛响起如怨如诉、不绝如缕的塞外悲笛。试问到哪里去才能追寻到谪仙人李白的踪迹?那万重青山外,千里烟波的尽头、郁郁葱葱的地方。
渺茫一片没有尽头啊,忽悠悠徘徊何去何从?
天黑了,天黑了,为什么还不回家?如果不是为君主,何以还在泥浆中!
要知道这江楼水光相接的风景,和去年所见一样幽美一样轻柔。
我怀念的人在万里外,大江大湖很远很深。
禾苗越长越茂盛,
亲友也大都零落,不知迁徙到哪里去了,那些年迈的老人都已去世。
庭前的芍药妖娆艳丽却缺乏骨格,池中的荷花清雅洁净却缺少情韵。
深深感念这位襄阳老人,系住缆绳举足向上登攀。
虽说是美味佳肴堆放在面前,心儿徘徊茶不思来饭不香。
安放好编钟设置好大鼓,把新作的乐歌演奏演唱。
徘徊将何见?这时徘徊会看到些什么呢?忧思独伤心。
注释
施(yì):延伸,同“拖”。
⑺论功:指论功行封。请长缨:汉人终军曾自向汉武帝请求:“愿受长缨,必羁南越王而致之阙下。”后被南越相所杀,年仅二十余。
10.没没:沉溺,贪恋。
兰舟:木兰舟,以木兰树所造之船。此处泛指船只。2、渡头杨柳二句:刘禹锡《杨柳词》:“长安陌上无穷柳,唯有垂杨管别离。”此处化用其意。
1.浮云:喻游子飘游不定。游子:此指李白。
昭关:春秋时楚吴两国交通要冲,地在今安徽含山县北。伍子胥逃离楚国,入吴途中经此。
74.弱颜:容貌柔嫩。固植:身体健康。