译文
将用什么来记叙我的心意,留下信物以表白款曲忠诚:
我又进一步想到(dao)象我这样学识浅薄、才能庸陋的人,先生还提(ti)拔鼓励我,我先祖这样命途多乖穷愁潦倒而死的人,先生还写了碑铭来显扬他,那么世上那些俊伟豪杰、世不经见之士,他们谁不愿意拜倒在您的门下?那些潜居山林、穷居退隐之士,他们谁不希(xi)望名声流播于世?好事谁不想做,而做恶事谁不感到羞愧恐惧?当父亲、祖父的,谁不想教育好自己的子孙?做子孙的,谁不想使自己的父祖荣耀显扬?这种种美德,应当全归于先生。我荣幸地得到了您的恩赐,并且冒昧地向您陈述自己所以感激的道理。来信所论及的我的家族世系,我怎(zen)敢不听从您的教诲而加以研究审核呢?
我骑着马独自从西方那远在天边的地方归来,扬起马鞭急切地赶路,好像是和鸟儿在争先一样。九月时节我在交河北岸给你送别,风雪中题完诗时不觉泪水已经沾满了衣服。
在三月三日这一天,乘船去寻访一个家住溪边的好友,因为是在三月三日里乘舟来寻访友人,在这个日子本身,以及美好的节令里、那美丽的景色都很容易使人联想起以前的山阴兰亭之会.故人的家就住在这条溪流岸边,庄旁河岸,有一片桃林。
院无风,柳丝垂,闺人昼寝。闺人安静昼寝之际,起风,庭院柳条摇摆。微风吹,汗味透香气,薄衫生凉意。凉衫子散出清淡的汗香气。
函谷关忽报胡(hu)马杀来,皇上身边的人一个个得以提拔,如同秦宫向阳的桃李开得格外绚丽。
满腹离愁又被晚钟勾起。
铺开衣襟跪着慢慢细讲,我已获得正道心里亮堂。
神情憔悴,面容丑陋,不足以谈论风云大事。
野兔往来任逍遥,山鸡落网战栗栗。在我幼年那时候,人们不用服劳役;在我成年这岁月,各(ge)种灾祸来相逼。长睡但把耳塞起!
注释
⑸“枯枝”句:谓枯枝生新叶,皆可爱也。
[4]沼:水池。
惕息:胆战心惊。
35.沾:浓。薄:淡。
⑹百年:人的一生,一辈子。
⑵思渺然:思绪怅惘。渺(miǎo)然:悠远的样子。
(14)尝:曾经。
201. 何功之有:即“有何功”,有什么作用。之:起着把宾语“何功”提前的作用。哉:与“何”配合,表疑问,可译为“呢”。