渔歌子·荻花秋
心寄华亭一双鹤，日陪高步绕池塘。"
滋章一时罢，教化天下遒。炎瘴不得老，英华忽已秋。
"十日一理发，每梳飞旅尘。三旬九过饮，每食唯旧贫。
归来不买食，父子分半菽。持此欲何为，官家岁输促。
再怀曩岁期，容与驰轻舠.虚馆背山郭，前轩面江皋。
韩官迁掾曹，子随至荆门。韩入为博士，崎岖送归轮。
应为昨来身暂病，蝉声得到耳傍边。"
之罘南山来，文字得我惊。馆置使读书，日有求归声。
"朱弦奏离别，华灯少光辉。物色岂有异，人心顾将违。
丹禁虚东閤，苍生望北辕。徒令双白鹤，五里自翩翻。"
渔歌子·荻花秋拼音解释:
xin ji hua ting yi shuang he .ri pei gao bu rao chi tang ..
zi zhang yi shi ba .jiao hua tian xia qiu .yan zhang bu de lao .ying hua hu yi qiu .
.shi ri yi li fa .mei shu fei lv chen .san xun jiu guo yin .mei shi wei jiu pin .
gui lai bu mai shi .fu zi fen ban shu .chi ci yu he wei .guan jia sui shu cu .
zai huai nang sui qi .rong yu chi qing dao .xu guan bei shan guo .qian xuan mian jiang gao .
han guan qian yuan cao .zi sui zhi jing men .han ru wei bo shi .qi qu song gui lun .
ying wei zuo lai shen zan bing .chan sheng de dao er bang bian ..
zhi fu nan shan lai .wen zi de wo jing .guan zhi shi du shu .ri you qiu gui sheng .
.zhu xian zou li bie .hua deng shao guang hui .wu se qi you yi .ren xin gu jiang wei .
dan jin xu dong ge .cang sheng wang bei yuan .tu ling shuang bai he .wu li zi pian fan ..
译文及注释
译文
哪儿得来涂山之女，与她结合就在台桑？
为何鲧遭驱逐如同四凶，难道他真的恶贯满盈？
汉江滔滔宽又广，想要渡过不可(ke)能。
梅花岭上的南北路口，凄风苦雨把征衣湿透。
在近已咫尺的阳春三月，在一户普通的老百姓家中 。
近来却祸事连连，天怒人怨，以往事业如流(liu)水消失。
当(dang)年与你(ni)对棋，比你为晋朝谢安，而今在你墓前，象季札拜别徐君。
浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。
孟夏的时节草木茂盛，绿树围绕着我的房屋。众鸟快乐地好像(xiang)有所寄托，我也喜爱我的茅庐。
我用树木的根编结茝草，再把薜荔花蕊穿在一起(qi)。
五月的天山雪花仍在飘洒，看不见花朵开放只有刺骨的严寒。
是男儿就应该有远大的抱负，不该眷恋家园，而应以天下为家，建功立业。汉高祖自新丰起兵后(hou)，项羽又何曾在故乡待过。
炼丹的金炉灶刚刚生起火，院苑中的仙桃也正好开花。如果仙人真可以保住童颜，何惜醉饮返老还童的流霞。
当星辰隐(yin)没在天边时，我就不得不与你辞别了，
那里长人身高千丈，只等着搜你的魂。
独自步行在回旋的走廊中唱歌，远远的听到(dao)弦声，默默的欣赏花。
远了，远了，紫台的宫禁马车已消失不见，远望关山苍茫，万里之遥，又岂可一朝飞渡？
注释
（34）不以废：不让它埋没。
25.硿（kōng）硿焉：硿硿地（发出响声）。焉，相当于“然”。
⑴槿（jǐn）篱：密植槿树作为篱笆。溪曲：小溪弯曲处。
10爽：差、败坏。
默叹：默默地赞叹。
⑦江妃：即梅妃，唐明皇开元中，“高力士使闽、粤，见江采萍少而丽，选归，侍明皇，大见宠幸。性喜梅，所居悉植之。帝以其所好，戏名曰梅妃。”这里以江妃代梅妃。
⑦玉帐：指主将所居的军帐，坚固不可侵犯，像玉制作的帐篷一样。临河魁：在河魁星的方位设置军帐。古人认为军中主将须根据时历选择一定的方位设置军帐。
赏析
此诗除了剪裁上颇有特色，字句的锻炼也极工巧外，还有一个特点不容忽视，即讲究声律。沈约是永明体诗歌的代表，他主张在诗歌中运用声律法则，因此，此诗有半数诗句为律句，尤其是第三、四、五、六句，就每一联而言，已合于律诗的平仄要求了，只是联与联之间尚未考虑粘接。有意识地追求声律协调是齐梁诗坛上出现的新气象，沈约在这方面起了重要的作用，为后来唐代律诗的形成作出了贡献，此诗便是他声律理论在创作中运用得较为成功的一例，因此，欣赏此诗，不能不注意到这点。
全诗以松树为中心，写得集中紧凑。反复咏歌，却不平板单调。用词朴素无华，风骨雄健，气势有力。不重在工笔细描，而以层层深入事物的内核见长。
“澧水桥西小路斜”，扣紧诗题，展开情节。“澧水桥西”交代诗题中的“城”，是指唐代的澧州城（今湖南北部的澧县），“澧水”就从城旁流过。句中省略了主人公的动作，通过对“桥西小路”的描绘，告诉我们，诗人已经出了城，过了桥，缓步走在向西曲折延伸的乡间小路上。
上面提到的首段，其后半部分除文意之外，还承担着建构情节结构的任务，要与后文巧妙地衔接。“电扫黄巾下黑山，哭罢君亲再相见。”句很好地达成了这一目的。它借吴三桂之口说出，按照情节发展的自然顺序，顺势推出吴陈相见的悬念，使读者急于知晓相见的场面。可是，诗人并没有顺着自然时序叙述吴三桂如何夺回陈圆圆，与之重逢的情景，而是颠倒时序，描写吴、陈二人的初次相见。这一情节变化时空差距巨大，转换极为突然。使诗文叙事结构呈大开大阖、突兀跳荡之势，极大地加强了可读性。这一转换的相接处，第八句的末二字与第九句的首二字全同，都是“相见”，这种手法称“顶针格”。具有平缓时序逆转的突兀感和使音节圆转顺畅的功用。《《圆圆曲》吴伟业 古诗》多处运用了“顶针格”，以此处最为吃紧。这一转换，也使全诗的叙述，从吴三桂这条副线转入主线，即陈圆圆事迹的叙述。
可见此诗句意深婉，题旨与《十五从军征》相近而手法相远。古诗铺述丰富详尽，其用意与好处都易看出；而“作绝句必须涵括一切，笼罩万有，着墨不多，而蓄意无尽，然后可谓之能手，比古诗当然为难”（陶明濬《诗说杂记》），此诗即以含蓄手法抒情，从淡语中见深旨，故能短语长事，愈读愈有味。
第二联是对被送者的介绍和赞许。古代男子二十而冠，束发戴帽，表示已经成年了。这正是人生风华正茂、意气风发的时候。不仅如此，王牧承继了家学，擅长诗赋，是个才华横溢的人。“四弓裘”，用的是《礼记·学记》的典：“ 良冶之子必学为裘，良弓之子必学为箕。”后来便用“弓冶”、“弓裘”比喻父子世袭的事业。这里既是对王牧的赞许，又是对他所要拜见的叔父的称誉。当然，应酬之作中这类词句难(ju nan)免也有溢美之处。
此诗四章，每章四句，各章前两句均为起兴，且兴词紧扣下文事象：宴饮是在夜间举行的，而大宴必至夜深，夜深则户外露浓；宗庙外的环境，最外是萋萋的芳草，建筑物四围则遍植杞、棘等灌木，而近户则是扶疏的桐、梓一类乔木，树木上且挂满果实——此时一切都笼罩在夜露之中。
“一箫”二句：可与本年所写词《令》互参丑奴儿。其上阕云：“沉思十五年中事，才也纵横，泪也纵横，双负箫心与剑名。”箫，指赋诗忧国的哀怨幽情。剑，指报国的雄心壮志。剑态、箫心，是龚自珍诗词中经常对举出现的两个意象。稍后三年他写的《秋心三首》中的“气寒西北何人剑，声满东南几处箫”，与此诗首二句意同。
这里诗人用的是“广角镜头”，展示了全幅山水的大的印象。之后，开始摇镜头、调整焦距，随着读者的眼光朝画面推进，聚于一点：“惊涛(jing tao)汹涌(xiong yong)向何处，孤舟一去迷归年。征帆不动亦不旋，飘如随风落天边。”这一叶“孤舟”，在整个画面中真是渺小了，但它毕竟是人事啊，因此引起诗人无微不至的关心：在这汹涌的波涛中，它想往哪儿去呢？何时才回去呢？这是无法回答的问题。“征帆”两句写画船极妙。画中之船本来是“不动亦不旋”的，但诗人感到它的不动不旋，并非因为它是画船，而是因为它放任自由、听风浪摆布的缘故，是能动而不动的。苏东坡写画船是“孤山久与船低昂”（《李思训画长江绝岛图》），从不动见动，令人称妙；李白此处写画船则从不动见能动，别是一种妙处。以下紧接一问：这样信船放流，可几时能达到那遥远的目的地──海上“三山”呢？那孤舟中坐的仿佛成了诗人自己，航行的意图也就是“五岳寻仙不辞远”的意图。“心摇目断兴难尽”写出诗人对画的神往和激动。这时，画与真，物与我完全溶合为一了。
此诗前七句叙述了周武王、周成王、周康王的功业，赞颂了他们开国拓疆的丰功伟绩，祈求他们保佑后代子孙福寿安康，永远昌盛。在祖先的神主面前，祭者不由追忆起武王创业开国的艰难，眼前浮现出几代祖先英武睿智的形象：击灭商纣，开邦立国的武王，东征西讨，开拓疆土的成王、康王。既有对祖先的缅怀、崇敬、赞美，也是吹捧祖先、炫耀门庭、沾沾自喜的一种心理反映。
“园花笑芳年，池草艳春色”运用铺叙手法描绘出一幅笑芳年的园花与艳春色的池草的景致。诗中“园花笑”“池草艳”来烘托出园花、池草本来也是美好之物，也不缺朝气蓬勃、欣欣向荣的生命力。
最后一段是作者对方仲永由一邑称奇的神童变成无声无息的普通人一事所发的议论，也是本篇思想的集中体现。作者首先指出，仲永的聪明颖悟是“受之天”，即来自天赋，而且他的天赋远超于一般的有才能的人。这正是为了反跌出下面的正意：“卒之为众人，则其受于人者不至也。”关键原因是缺乏后天的教育和学习。到这里，已将上两段所叙述的情事都议论到了。但作者却就势转进一层，指出天赋这样好的仲永，没有受到后天的培养教育，尚且沦为众人；那么天赋本属平常的一般人，如果再不受教育，连做一个普普通通的人都不行。前者是宾，后者是主，在对比中更突出了一般人学习的重要性。就方仲永的情况看，这层议论仿佛是余波，但作者主要的用意正在这里。因为在现实生(shi sheng)活中，资质平常的人总是多数。方仲永这一典型事例的意义主要不在于说后天赋好的人不学习会造成什么后果，而在于说明后天教育对一个人成(ren cheng)长的决定意义。
全诗以松树为中心，写得集中紧凑。反复咏歌，却不平板单调。用词朴素无华，风骨雄健，气势有力。不重在工笔细描，而以层层深入事物的内核见长。
“澧水桥西小路斜”，扣紧诗题，展开情节。“澧水桥西”交代诗题中的“城”，是指唐代的澧州城（今湖南北部的澧县），“澧水”就从城旁流过。句中省略了主人公的动作，通过对“桥西小路”的描绘，告诉我们，诗人已经出了城，过了桥，缓步走在向西曲折延伸的乡间小路上。
上面提到的首段，其后半部分除文意之外，还承担着建构情节结构的任务，要与后文巧妙地衔接。“电扫黄巾下黑山，哭罢君亲再相见。”句很好地达成了这一目的。它借吴三桂之口说出，按照情节发展的自然顺序，顺势推出吴陈相见的悬念，使读者急于知晓相见的场面。可是，诗人并没有顺着自然时序叙述吴三桂如何夺回陈圆圆，与之重逢的情景，而是颠倒时序，描写吴、陈二人的初次相见。这一情节变化时空差距巨大，转换极为突然。使诗文叙事结构呈大开大阖、突兀跳荡之势，极大地加强了可读性。这一转换的相接处，第八句的末二字与第九句的首二字全同，都是“相见”，这种手法称“顶针格”。具有平缓时序逆转的突兀感和使音节圆转顺畅的功用。《《圆圆曲》吴伟业 古诗》多处运用了“顶针格”，以此处最为吃紧。这一转换，也使全诗的叙述，从吴三桂这条副线转入主线，即陈圆圆事迹的叙述。
可见此诗句意深婉，题旨与《十五从军征》相近而手法相远。古诗铺述丰富详尽，其用意与好处都易看出；而“作绝句必须涵括一切，笼罩万有，着墨不多，而蓄意无尽，然后可谓之能手，比古诗当然为难”（陶明濬《诗说杂记》），此诗即以含蓄手法抒情，从淡语中见深旨，故能短语长事，愈读愈有味。
第二联是对被送者的介绍和赞许。古代男子二十而冠，束发戴帽，表示已经成年了。这正是人生风华正茂、意气风发的时候。不仅如此，王牧承继了家学，擅长诗赋，是个才华横溢的人。“四弓裘”，用的是《礼记·学记》的典：“ 良冶之子必学为裘，良弓之子必学为箕。”后来便用“弓冶”、“弓裘”比喻父子世袭的事业。这里既是对王牧的赞许，又是对他所要拜见的叔父的称誉。当然，应酬之作中这类词句难(ju nan)免也有溢美之处。
此诗四章，每章四句，各章前两句均为起兴，且兴词紧扣下文事象：宴饮是在夜间举行的，而大宴必至夜深，夜深则户外露浓；宗庙外的环境，最外是萋萋的芳草，建筑物四围则遍植杞、棘等灌木，而近户则是扶疏的桐、梓一类乔木，树木上且挂满果实——此时一切都笼罩在夜露之中。
“一箫”二句：可与本年所写词《令》互参丑奴儿。其上阕云：“沉思十五年中事，才也纵横，泪也纵横，双负箫心与剑名。”箫，指赋诗忧国的哀怨幽情。剑，指报国的雄心壮志。剑态、箫心，是龚自珍诗词中经常对举出现的两个意象。稍后三年他写的《秋心三首》中的“气寒西北何人剑，声满东南几处箫”，与此诗首二句意同。
这里诗人用的是“广角镜头”，展示了全幅山水的大的印象。之后，开始摇镜头、调整焦距，随着读者的眼光朝画面推进，聚于一点：“惊涛(jing tao)汹涌(xiong yong)向何处，孤舟一去迷归年。征帆不动亦不旋，飘如随风落天边。”这一叶“孤舟”，在整个画面中真是渺小了，但它毕竟是人事啊，因此引起诗人无微不至的关心：在这汹涌的波涛中，它想往哪儿去呢？何时才回去呢？这是无法回答的问题。“征帆”两句写画船极妙。画中之船本来是“不动亦不旋”的，但诗人感到它的不动不旋，并非因为它是画船，而是因为它放任自由、听风浪摆布的缘故，是能动而不动的。苏东坡写画船是“孤山久与船低昂”（《李思训画长江绝岛图》），从不动见动，令人称妙；李白此处写画船则从不动见能动，别是一种妙处。以下紧接一问：这样信船放流，可几时能达到那遥远的目的地──海上“三山”呢？那孤舟中坐的仿佛成了诗人自己，航行的意图也就是“五岳寻仙不辞远”的意图。“心摇目断兴难尽”写出诗人对画的神往和激动。这时，画与真，物与我完全溶合为一了。
此诗前七句叙述了周武王、周成王、周康王的功业，赞颂了他们开国拓疆的丰功伟绩，祈求他们保佑后代子孙福寿安康，永远昌盛。在祖先的神主面前，祭者不由追忆起武王创业开国的艰难，眼前浮现出几代祖先英武睿智的形象：击灭商纣，开邦立国的武王，东征西讨，开拓疆土的成王、康王。既有对祖先的缅怀、崇敬、赞美，也是吹捧祖先、炫耀门庭、沾沾自喜的一种心理反映。
“园花笑芳年，池草艳春色”运用铺叙手法描绘出一幅笑芳年的园花与艳春色的池草的景致。诗中“园花笑”“池草艳”来烘托出园花、池草本来也是美好之物，也不缺朝气蓬勃、欣欣向荣的生命力。
最后一段是作者对方仲永由一邑称奇的神童变成无声无息的普通人一事所发的议论，也是本篇思想的集中体现。作者首先指出，仲永的聪明颖悟是“受之天”，即来自天赋，而且他的天赋远超于一般的有才能的人。这正是为了反跌出下面的正意：“卒之为众人，则其受于人者不至也。”关键原因是缺乏后天的教育和学习。到这里，已将上两段所叙述的情事都议论到了。但作者却就势转进一层，指出天赋这样好的仲永，没有受到后天的培养教育，尚且沦为众人；那么天赋本属平常的一般人，如果再不受教育，连做一个普普通通的人都不行。前者是宾，后者是主，在对比中更突出了一般人学习的重要性。就方仲永的情况看，这层议论仿佛是余波，但作者主要的用意正在这里。因为在现实生(shi sheng)活中，资质平常的人总是多数。方仲永这一典型事例的意义主要不在于说后天赋好的人不学习会造成什么后果，而在于说明后天教育对一个人成(ren cheng)长的决定意义。
创作背景
这组诗是唐宪宗元和十年（815年）白居易在被贬谪去江州（浔阳）途中和元稹的同名组诗之作。元和五年（810年），白居易的好友元稹因得罪了权贵，被贬为江陵士曹参军。元稹在江陵期间，写了五首《放言》诗表示自己的心情：“死是老闲生也得，拟将何事奈吾何”（其一），“两回左降须知命，数度登朝何处荣”（其五）。过了五年，诗人因上书急请追捕刺杀宰相武元衡的凶手，遭当权者忌恨，当年六月，被贬为江州司马。这时元稹已转官通州司马，闻讯后写下了充满深情的诗篇——《闻乐天授江州司马》。白居易在贬官途中，风吹浪激，感慨万千，也写下《放言五首》诗奉和。
乌夜号
"搏鸷有馀饱，鲁山长饥空。豪人饫鲜肥，鲁山饭蒿蓬。
西方攫虎立踦踦，斧为牙，凿为齿。偷牺牲，食封豕。
雪晴天气和，日光弄梅李。春鸟娇关关，春风醉旎旎。
少长聚嬉戏，不殊同队鱼。年至十二三，头角稍相疏。
"更将何面上春台，百事无成老又催。
先生无钱养恬漠。有钱无钱俱可怜，百年骤过如流川。
更堪走风沙。天人一夜剪瑛琭，诘旦都成六出花。
弃置复何道，楚情吟白苹."
正月二十日与潘郭二生出郊寻春忽记去年是日同至女王城作诗乃和前韵
劝君火急添功用，趁取当时二妙声。"
蘧瑗亦屡化，左丘犹有耻。桃源访仙宫，薜服祠山鬼。
秦狩迹犹在，虞巡路从此。轩后奏宫商，骚人咏兰芷。
巴谷蛟螭心，巴乡魍魉亲。啖生不问贤，至死独养身。
三年此村落，春色入心悲。料得一孀妇，经时独泪垂。"
行处春风随马尾，柳花偏打内家香。
夺攘不愧耻，饱满盘天嬉。晴日占光景，高风恣追随。
山城无别味，药草兼鱼果。时到绣衣人，同来石上坐。
豫章行苦相篇
渟如月临水，肃若松照日。辉影互光澄，阴森两葱郁。
天下起兵诛董卓，长沙子弟最先来。"
满纸传相忆，裁诗怨索居。危弦音有绝，哀玉韵犹虚。
妇人出门随乱兵，夫死眼前不敢哭。九州诸侯自顾土，
耗于雀鼠。亿载万年，有富无窭。皇帝正直，别白善否。
一径向池斜，池塘野草花。雨多添柳耳，水长减蒲芽。
"簪萸泛菊俯平阡，饮过三杯却惘然。
连延三十日，晨坐达五更。我友二三子，宦游在西京。
到京师
"温泉流入汉离宫，宫树行行浴殿空。
别处去家远，愁中驱马迟。归人渡烟水，遥映野棠枝。"
"竹柏风雨过，萧疏台殿凉。石渠写奔熘，金刹照颓阳。
"由来病根浅，易见药功成。晓日杵臼静，凉风衣服轻。
憔悴远归客，殷勤欲别杯。九星坛下路，几日见重来。
何幸腐儒无一艺，得为门下食鱼人。"
"公府有高政，新斋池上开。再吟佳句后，一似画图来。
独垂重印押千官，金窠篆字红屈盘。沙路归来闻好语，
酹江月·夜凉
"启母是诸母，三十六峰是诸父。知君家近父母家，
秋渔荫密树，夜博然明灯。雪径抵樵叟，风廊折谈僧。
"泗水流急石纂纂，鲤鱼上下红尾短。春冰销散日华满，
藤开九华观，草结三条隧。新笋踊犀株，落梅翻蝶翅。
穷贱无闲暇，疾痛多嗜欲。我思携手人，逍遥任心腹。"
喜气排寒冬，逼耳鸣睍睆。如今更谁恨，便可耕灞浐。"
蔡人歌矣，蔡风和矣。孰颣蔡初，胡甈尔居。
山色挽心肝，将归尽日看。村肩篮舆子，野坐白发官。
扬州慢·淮左名都
风云入壮怀，泉石别幽耳。鉅鹿师欲老，常山险犹恃。
何处笑为别，淡情愁不侵。"
海内既无虞，君臣方肃雍。端居任僚属，宴语常从容。
众乌齐搏铄，翠羽几离披。远掷千馀里，美人情亦衰。
欲以金帛酬，举室常bC颔。念当委我去，雪霜刻以憯。
向晚归来石窗下，菖蒲叶上见题名。"
添炉欲爇熏衣麝，忆得分时不忍烧。
入郡腰恒折，逢人手尽叉。敢辞亲耻污，唯恐长疵瘕。
于令仪诲人
楼上来定哀筝。千门万户垂杨里，百转如簧烟景晴。"
"爱闲不向争名地，宅在街西最静坊。
"蜘蛛天下足，巴蜀就中多。缝隙容长踦，虚空织横罗。
好鸟多息阴，新篁已成响。帘开斜照入，树褭游丝上。
忽然有物来啖之，不知是何虫。如何至神物，遭此狼狈凶。
"霭霭青春曙，飞仙驾五云。浮轮初缥缈，承盖下氤氲。
"鸟有偿冤者，终年抱寸诚。口衔山石细，心望海波平。
少长聚嬉戏，不殊同队鱼。年至十二三，头角稍相疏。
长亭送别
逐客无印绶，楚江多芷兰。因居暇时游，长铗不复弹。
峡景滑易堕，峡花怪非春。红光根潜涎，碧雨飞沃津。
禁苑凌晨出，园花及露攀。池塘鱼拨剌，竹径鸟绵蛮。
野泽何萧条，悲风振空山。举头是星辰，念我何时还。
月轩下风露，晓庭自幽涩。谁能事贞素，卧听莎鸡泣。"
燕相谋在兹，积金黄巍巍。上者欲何颜，使我千载悲。
莎老沙鸡泣，松干瓦兽残。觉骑燕地马，梦载楚溪船。
"早遇圣明朝，雁行登九霄。文轻傅武仲，酒逼盖宽饶。
唐多令·寒食
乃二公之禄。二公行矣，弗敢忧纵。是获忧共，
河汉重泉夜，梧桐半树春。龙輀非厌翟，还辗禁城尘。
况兹百龄内，扰扰纷众役。日月东西驰，飞车无留迹。
非子病无泪，非父念莫劳。如何裁亲疏，用礼如用刀。
讳鲁不讳周。书外书大恶，故月蚀不见收。予命唐天，
"江南杨柳春，日暖地无尘。渡口过新雨，夜来生白苹.
此奇怪物不可欺。卢仝见马异文章，酌得马异胸中事。
"长安别离道，宛在东城隅。寒草根未死，愁人心已枯。
忆江南·春去也
金蹙花球小，真珠绣带垂。几回冲蜡烛，千度入春怀。
丽蕊惜未扫，宛枝长更纡。何人是花侯，诗老强相唿。"
"浮屠西来何施为，扰扰四海争奔驰。构楼架阁切星汉，
下有幸灾儿，拾遗多新争。但求彼失所，但夸此经营。
白日舍我没，征途忽然穷。"
草堂不闭石床静，叶间坠露声重重。"
等闲取羞死，岂如甘布衾。"
摇毫掷简自不供，顷刻青红浮海蜃。才豪气勐易语言，