译文
建立诸侯国过于强大,本来必然会造成天子与诸侯之间互相对立的形势,臣下屡遭祸害,皇上也多次忧伤,这实在不是使皇上放心、使臣下保全的办法。如今有的亲兄弟图谋在东方称帝,亲侄子也向西袭击朝廷,近来吴王的谋反活动又被人告发。天子现在年富力强,品行(xing)道义上没有过错,对他们施加功德(de)恩泽,而他们尚且如此,何况最大的诸侯,权力比他们还要大十倍呢!
说到铭志之所以能够著称后世,是因为它的意义与史传相接近,但也有与史传不相同的地方。因为史传对人的善恶都一(yi)一加以记(ji)载,而碑铭呢,大概是古代功德卓著、才能操行出众,志气道义高尚的人,怕后世人不知道,所以一定要立碑刻铭来显扬自己,有的置于家庙里,有的放置在墓穴中,其用意是一样的。如果那是个恶人,那么有什么好铭刻的呢?这就是碑铭与史传不同的地方。铭文的撰写,为的是使死者没有什么可遗憾,生者借此能表达自己的尊敬之情。行善之人喜欢自己的善行善言流传后世,就积极建立功业;恶人没有什么可记,就会感到惭愧和恐惧。至于博学(xue)多才、见识通达的人,忠义英烈、节操高尚之士,他们的美善言行,都能一一表现在碑铭里,这就足以成为后人的楷模。铭文警世劝戒的作用,不与史传相近,那么又与什么相近呢!
汉文帝时的冯唐难道还不算是个奇伟的人才吗?可就因为出身微寒,白头发了仍不被重用。
韩愈诚惶诚恐,再拜。
虽然芳洁污垢混杂一起,只有纯洁品质不会腐朽。
相伴的白云不知何时飘去,栽下的丹桂空自妖娇美艳。
我(wo)年老而疏白的鬓发飘在清凉风中,谁说那是仕宦者的彩色冠缨。
落花轻轻飘落,浓郁的香气围绕着高高的树木,
请你问问东流江水,别情与流水,哪个更为长远?
将军身著铠甲夜里也不脱,半夜行军戈矛彼此相碰撞,凛冽寒风吹到脸上如刀割。
云中仙君怎么都不见了?我竟通宵达旦独自悲秋。
君子学习,是听在耳里,记在心里,表现在威仪的举止和符合礼仪的行动上。一举一动,哪怕是极细微的言行,都可以垂范于人。小人学习是从耳听从嘴出,相距不过四寸而已,怎么能够完美他的七尺之躯呢?古人学习是自身道德修养的需求,现在的人学习则只是为了炫耀于人。君子学习是为了完善自我,小人学习是为了卖弄和哗众取宠,将学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评。所以,没人求教你而去教导别人叫做浮躁;问一答二的叫啰嗦;浮躁啰嗦都是不对的,君子答问应象空谷回音一般,不多不少、恰到好处。
这样寂寞还等待着什么?天天都是怀着失望而归。
后宫中妃嫔不下三千人,却只有她独享皇帝的恩宠。
注释
洞庭:洞庭湖。
⑸阕[què]:乐曲终止。
谏:规劝
⑷天阶:露天的石阶。天,一作“瑶”。
27.鹜:鸭子。
⑻思服:思念。服,想。 《毛传》:“服,思之也。”