译文
在遥远又高峻的(de)(de)嵩山脚下,闭上门谢绝世俗度过晚年。
不死之国哪里可找?长寿之人持何神术?
她倚着大门,凝望着来往的行人,盼望着她丈夫的到来。她的夫君到长城打仗去了,至今未回。长城那个地方可是一个苦寒要命的地方,夫君你可要保重啊。
春天来了,垂杨荡漾在白云绿水间(jian),它那美丽的枝条随着春风飘扬,好不娇美。这里适逢生机蓬勃的春天,花儿争相开放,但玉关边塞此时却是冰雪交加,美人每当想起这些,都会倍感惆怅。她在金窗前独自凭依,看叶暖烟空,心中更有无限离愁。她面对此景心中常会荡起一种凄凉之感。真想攀折柳条,以远寄到情郎所在的龙城前,让他明白她的一片相思。
精力才华已(yi)竭,便当撩衣退隐。
金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
想在山中找个人家去投宿,隔水询问那樵夫可否方便?
闺房中的少女(nv),面对着残春的景色多么惋惜。满怀忧郁惆怅,没有地方寄托愁绪。
频频叹息花被狂风吹落太多,芳香渐消失又要过一个春天。
可怜庭院中的石榴树,
像冬眠的动物争相在上面安家。
我要把菱叶裁剪成上衣,我并用荷花把下裳织就。
啊,哪一个能传达我的意见,问一个问题,在你们一家人中间:
人也是这样,只有通过学习,才能掌握知(zhi)识;如果不学习,知识不会从天上掉下来。
一抹斜阳透过树叶照在水面,江水翻卷着细细的浪花,深沉地流向千里之外。桥上的寒风刺人眼目,令人神伤。我伫立已久,眼看着黄昏将尽,街市上亮起了灯火点点。
注释
(12)向使:假如,如果,假使。
⑻义往:指女大出嫁,理应前往夫家。
③剑器:指唐代流行的武舞,舞者为戎装女子。
⑥翻腾:这里是变成的意思。菽(shu)粟:豆类和谷类。
⑼《后汉书》:祭遵为将军,对酒设乐,必雅歌投壶。
文侯:战国时期魏国国君,在诸侯中有美誉。