译文
古(gu)人中有个向别人学习书法的人,自认为书法已经学成,告辞老师而离开。师父说:“我有一箱东西,不想送给别的人,希望你安放(fang)在某座山下面。”那个人接(jie)受(shou)了,因为箱子的封条封得不是很牢,他就打开来看,里面都是磨出洞的砚台,有很多枚,(那个人)才知道老师曾经一直用过的(有多少)。那个人顿时觉得十分惭愧,就返回继续学习,一直学到书法技艺非常精通的地步。
在寺院里焚香探幽,品尝香茗与素斋。
背着斗笠披着斜阳,独回青山渐行渐远。
元丰六年十一月初一,赵郡苏辙记。
江岸高馆耸云霄,更有危楼倚(yi)山隈。
奔跑的狐狸忙着赶回自己的洞穴,飞翔的鸟儿在鸟巢上盘旋。
莘国女采桑伊水边,空桑树中拾到小儿伊尹。
精心构思撰写文章,文采绚丽(li)借得幽兰香气。
唉!国家兴盛与衰亡的命运,虽然说是天命,难道不是由于人事吗?推究庄宗得天下和他失天下的原因,就可以知道了。
因此可以懂得,一国之政,万人之命,系于宰相一人,难道可以不谨慎以待吗?还有一种宰相,他们没有恶名声,也没有好名声,随波逐流时进时退,窃取高位贪图利禄,滥竽充数而保全身家性命,也是不足取的。
想极目远眺,苦于没有登高的地方,哪能像陈登站在百尺楼上,高论天下大事呢。
注释
20 、江右:长江下游西部,今指江西。王猷定:南昌人,明遗民,隐居不出,工古诗文。关中:今陕西。黄遵严:不详。粤东:今广东。屈大均:广东番禺人,明亡后,出家为僧,以诗文名当时。
(37)晏晏(yàn):欢乐,和悦的样子。
(14)咨: 叹息
(14)兴:助长。力:勤,努力。
141、行:推行。
5.生乎吾前:即生乎吾前者。乎:相当于“于”,与下文“先乎吾”的“乎”相同。
清溪:清澈的溪水。