译文
虽然我俩结为夫妻,欢乐太少使人凄楚。
燕群辞归,天鹅南飞。思念出外远游的良人啊,我肝肠寸断。
我要学仙去了(liao),希望可以与仙人琴高谈心。
(孟子)说:“您最想要的东西是什么,(我)可以听(ting)听吗?”
青苍的山峰展列于天际,色彩斑烂如同出自画中。
当空悬挂的皓月哟,什么时候才可以拾到;我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。
经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候,被美景陶醉而流连忘返。
呵,我这颗心不(bu)再与春花一同萌发;
上天至明至尊,灿烂遍布星辰。
你们走远了,我倒也不再惦念;及至归期接近,反而难、以忍耐。
飘荡放浪一无所遇啊,真愚昧不堪自找苦痛。
可以四海翱翔后,(你)能将它怎么样?
当人登上山的绝顶,就会把周围矮小的群山们,一览无余。西岳高耸似一位德高望重的老人,群峰在其周围则像他的儿孙。
上官大夫和他同在朝列,想争得怀王的宠幸,心里嫉妒屈原的才能。怀王让屈原制订法令,屈原起草尚未定稿,上官大夫见了就想强行更(geng)改它(想邀功),屈原不赞同,他就在怀王面前谗毁屈原说:“大王叫屈原制订法令,大家没(mei)有不知道的,每一项法令发出,屈原就夸耀自己的功劳说:除了我,没有人能做的。”怀王很生气,就疏远了屈原。
渡头那边太阳快要落山了,村子里的炊烟一缕缕飘散。
那么吴国为什么有国君,有大夫呢?既承认季子是臣,就应该有君啊。札是什么呢?吴季子的名啊。《春秋》对贤者不直称其名,这则记载为什么称名呢?认可夷狄,不能只凭一事一物就认为够条件了。季子是被认为贤的,为什么季子还不够条件呢?认可做人臣子的,一定要使他像个臣子;认可做人儿子的,一定要使他像个儿子。(言外之意是:季子是夷狄之邦的臣子,是夷狄之王的儿子,就要在用语遣词上显示出这一点来。这就是所谓“《春秋》笔法”。)
长江滚滚东去,下有蛟龙发怒,掀起波浪;你这次乘着(zhuo)扁舟离去,何时才能回还?
荷花塘外的那边,传来了声声轻雷。
只能把相思之苦寄托在哀筝的弦柱,独自弹出满心的愁苦。千里的江南处处令我伤心,你的灵魂是否就近在眼前呢,你可以听见了我哀怨的词章如泣如诉?
注释
1 诔(léi):谥也,累列生时行迹,读之以作谥者。诔文:叙述死者生前事迹,表示哀悼。相当于后世的致悼辞或哀悼死者的文章,也简称为“诔”。
⑨薄幸如何消得:薄幸,薄情;负心。消得:消受得了。
⑸只应,只以为,此处意为“岂只”。
15.曾不:不曾。
(3)寄雁”句:传说雁南飞时不过衡阳回雁峰,更不用说岭南了。
18、所以:......的原因