译文
两只黄鹂在翠绿的(de)(de)柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
傍晚时挑出杏帘儿招徕顾客,高高的大船落帆靠岸停下来。
突然相见反而怀疑是梦,悲伤叹息互相询问年龄。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说(shuo)是王羲之(zhi)的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶(gan)上他的人,是不是后人学习下的功夫(fu)不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右(you)军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八(ba)年九月十二日,曾巩作记。
千万条柳丝迎着风雨沐浴着晴日,年年站在长短亭旁目睹旅客来去匆匆。从暗黄的柳芽萌生到一片绿阴浓重,经历了春来春往的整个过程。莺、燕在柳丝间缠绵徘徊不断穿行,恰似长短亭上人们依依难舍、含愁相别的情形。环湖柳色绿如烟,映衬得西湖水波明净。一叶画舟在水面上划动,载着幽幽一曲玉笙的乐音。
粤中部的庄有恭,幼年即有神童的名声。(他的)家在镇粤将军署旁边,有一次放风筝玩耍,(风筝)恰好落到将军署的内院中,庄有恭直接进入要求归还(huan)。所有衙役都认为他岁数小而忽略了他,没有来得及阻挡他进入。将军正好和客人下棋,看(kan)到他精神状态与众不同,急促喝问他说:“小孩从哪来的?”庄有恭实话回答。将军说:“你读书了没有?可以对对子吗?”庄有恭回答说:“对对子,小意思罢了,这有什么难的!” 将军问:“能对几个字的对子?”庄有恭回答:“一个字能对,一百个字也能对。”将军认为他自大并且夸张,于是就指着厅里张贴的画让他做对子,说:“旧画一堂,龙不吟,虎不啸,花不闻香鸟不叫,见此小子可笑可笑。”庄有恭说:“就是这里一盘棋,便可以对呀。”应声对道:“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。”
夜半醒来听到了浓重的露珠滴落声,打开门来面对愚溪西边依稀的菜园。
来往的过客不要问从前的事,只有渭水一如既往地向东流。
还拿来那鹿皮面的小几,黄昏后凭倚它隐身蓬蒿。
春天回来了,使万物欣欣,令我高兴;
他们在肴饱之后仍旧坦然自得,酒醉之后神气益发骄横。
枯衰的兰草为远客送别,在通向咸阳的古道。
注释
10爽:差、败坏。
84、自书典所记,未之有也:自,在,可译为“在……中”。
闼:门。
(3)迢递:高峻巍峨貌。朱楼:红楼。
陟(zhì):提升,提拔。
②堪惆怅:堪,“那堪”的省文。此指因失意或失望而伤感、懊恼。
79.充倔:充,充塞;倔,通"屈",委屈。
3.曩:从前。