译文
我(wo)崇敬的(de)古人,第一个就是郑国(guo)的子产。(他开始执政的时候),用礼制治理国家,大家还不理他那一套。来到辩论的场所--乡校(xiao),众人议论纷纷。有人对子产说:“毁掉乡校议论就停止了。”子产说:“有什么可担心的呢?可以把它变成好事。哪能说是议论多了呢?也就是各抒己见嘛。对的,我们就采纳;不对的(或者可能把事情搞坏的),我们就防止;是好是坏,我们就观察一下嘛!河(he)流不能堵塞,言论不能阻止。堵塞言路,主上蒙蔽,国家就要衰败了!”
人们高高兴兴快乐已极,一起赋诗表达共同的心意。
山涧中适宜生长灵芝白术,石床上滋满了厚厚的苔藓。
道潜也没有睡意,孤灯古佛,同参夜禅。
远大的志向破灭之(zhi)日,惟有那不休的叹(tan)惋啊。也惟有因此,才有了“暮年诗赋动江关”的千古悲情!
申伯勤勉能力强,王委重任理南疆。分封于谢建新邑,南方藩国有榜样。周王下令给召伯,申伯新居来丈量。申伯升为南国长,子孙继承福祚享。
功名富贵若能常在,汉水恐怕就要西北倒流了。
突然听到梅福前来造访(寒舍),(我)笑着穿上荷衣走出草堂,村里的小孩很少见过官员的车马(那浩荡的气势),都(du)慌忙跑到芦苇荡的深处躲藏。
何须临河取水,泪洒便可濯缨。
我又进一步想到象我这样学识浅薄、才能庸陋的人,先生还提拔鼓励我,我先祖这样命途多乖穷愁潦倒而死的人,先生还写了碑铭来显扬他,那么世上那些俊伟豪杰、世不经见之士,他们谁不愿意拜倒在您的门下?那些潜居山林、穷居退隐之士,他们谁不希望名声流播于世?好事谁不想做,而做恶事谁不感到羞愧恐惧?当父亲、祖父的,谁不想教育好自己的子孙?做子孙的,谁不想使自己的父祖荣耀显扬?这种种美德,应当全归于先生。我荣幸地得到了您的恩赐,并且冒昧地向您陈述自己所以感激的道理。来信所论及的我的家族世系,我怎敢不听从您的教诲而加以研究审核呢?
注释
(2)未会:不明白,不理解。
⑵掌上身:形容云英体态窈窕美妙。此用赵飞燕典故。据《飞燕外传》载,汉成帝之后赵飞燕体态轻盈,能为掌上舞。后人多用“掌上身”来形容女子体态轻盈美妙。
6.六国扰:指秦末复起之齐、楚、燕、韩,赵、魏。
14.千端:千头万绪,犹言多。
(17)申:申明
5.湍(tuān):急流。