译文
后稷原是嫡生长子,帝喾为何将他憎恨?
庭前的芍药妖娆艳丽却缺乏骨格,池中的荷花清雅洁净却缺少情韵。
当主人的反而退后站立,恭敬地拱着手,好像来宾。
我(wo)年(nian)幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快(kuai)送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。 当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。 如今我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢? 如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一,难道可以说是别人的过错吗! 东阳马生君则,在太学中已学习二年了,同辈人很称赞他的德行。我到京师朝见皇帝时,马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他论辩,言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习者吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己治学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗?
突然听到梅福前来造访(寒舍),(我)笑着穿上荷衣走出草堂,村里的小孩很少见过官员的车马(那浩荡的气势),都慌忙跑到芦苇荡的深处躲藏。
我在长满芳草花卉的原野尽情地游玩,目睹春色已到远山,四周一片碧绿(lv)。乘着兴致追逐随风飘飞的红色花瓣,穿过柳丝飘摇(yao)的小巷;感到困倦时,对着溪边流水,坐在长满青(qing)苔的石头上休息。休要推辞这杯酒,辜负十分诚挚劝酒的心意,只是怕风吹花落,一片片飞散了。况且今日是清明佳节,又遇着晴朗的好天气,极宜游乐,但不可乐而忘返。
请把我的意见附在法令之后颁发下去(qu)。今后凡是审理这类案件的人,不应再根据以前的意见处理。谨发表上面的意见。
将他扔在寒冰之上,鸟儿为何覆翼送暖?
田地城邑阡陌纵横,人口众多繁荣昌盛。
“吴子派札来(鲁国)访问。”
吹笙的声音如隔着彩霞从天而来,不知墙外究竟是哪一家。
只要自己调养好身心,也可以益寿延年。
家主带着长子来,
长年郁结在心中的归思就像含苞待放的花蕾,年年春天一到便被催发开来。
往日的恩宠果真已完全断绝,失宠的旧人正如泼出去的水,再难重获欢心。
一条长蛇吞下大象,它的身子又有多大?
惊于妇言不再采薇,白鹿为何将其庇佑?
把女儿嫁给就要从军的人哪,倒不如早先就丢在大路旁边!
请问春天从这去,何时才进长安门。
女歧借着缝补衣服,而且与浇同宿一房。
注释
33.无以:没有用来……的(办法)
③泛(fěng)驾:把车子弄翻,指不受驾驭。
25.取:得,生。
26.辈:等,类,表示人或物的多数同属一类
25.取:得,生。
(16)观:门阙。台:土筑高坛。
以刀锯鼎镬待天下之士:谓秦王残杀成性,以刀锯杀人,以鼎镬烹人。