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宋人及楚人平

先秦 / 张问陶

"汉苑钟声早,秦郊曙色分。霜凌万户彻,风散一城闻。
野戍云藏火,军城树拥尘。少年何所重,才子又清贫。"
在时纵嫌织绢迟,有丝不上邻家机。"
衰颜不相识,岁暮定相过。请问宗居士,君其奈老何。"
设伏军谋密,坑降塞邑愁。报恩唯有死,莫使汉家羞。"
笳奏沓以哀,肃肃趣严程。寄语塞外胡,拥骑休横行。
春光暗入花钿。丝竹偏宜静夜,绮罗共占韶年。
载酒寻山宿,思人带雪过。东西几回别,此会各蹉跎。"
"东西无定客,风雨未休时。悯默此中别,飘零何处期。
莫将罗袖拂花落,便是行人肠断时。"
"十年离乱后,此去若为情。春晚香山绿,人稀豫水清。
"微才空觉滞京师,末学曾为叔父知。雪里题诗偏见赏,
试问佳期不肯道,落花深处指青楼。
千里云天风雨夕,忆君不敢再登楼。"
禁兵夺得明堂后,长闭桃源与绮绣。开元歌舞古草头,


宋人及楚人平拼音解释:

.han yuan zhong sheng zao .qin jiao shu se fen .shuang ling wan hu che .feng san yi cheng wen .
ye shu yun cang huo .jun cheng shu yong chen .shao nian he suo zhong .cai zi you qing pin ..
zai shi zong xian zhi juan chi .you si bu shang lin jia ji ..
shuai yan bu xiang shi .sui mu ding xiang guo .qing wen zong ju shi .jun qi nai lao he ..
she fu jun mou mi .keng jiang sai yi chou .bao en wei you si .mo shi han jia xiu ..
jia zou da yi ai .su su qu yan cheng .ji yu sai wai hu .yong qi xiu heng xing .
chun guang an ru hua dian .si zhu pian yi jing ye .qi luo gong zhan shao nian .
zai jiu xun shan su .si ren dai xue guo .dong xi ji hui bie .ci hui ge cuo tuo ..
.dong xi wu ding ke .feng yu wei xiu shi .min mo ci zhong bie .piao ling he chu qi .
mo jiang luo xiu fu hua luo .bian shi xing ren chang duan shi ..
.shi nian li luan hou .ci qu ruo wei qing .chun wan xiang shan lv .ren xi yu shui qing .
.wei cai kong jue zhi jing shi .mo xue zeng wei shu fu zhi .xue li ti shi pian jian shang .
shi wen jia qi bu ken dao .luo hua shen chu zhi qing lou .
qian li yun tian feng yu xi .yi jun bu gan zai deng lou ..
jin bing duo de ming tang hou .chang bi tao yuan yu qi xiu .kai yuan ge wu gu cao tou .

译文及注释

译文
高亢的乐声直冲云霄,冲上女娲炼石补过的天际。好似补天的五彩石被击破,逗落了漫天绵绵秋雨。
梅花风姿清瘦,南楼的羌笛不要吹奏哀怨的曲调。散发着浓浓的香味的梅花不知道被吹落多少?春日的暖风,别一下就让时间来到杏花盛开的时节了。
哎,我听说马周客居新丰之时,天荒地老无人赏识。
百年共有三万六干日,我要每天都畅饮它三百杯。
要是摘了三个,可能还会有瓜,但是把(ba)所有的瓜都摘掉,只剩下瓜蔓了。
  一个有见识的人,他做学问(wen)必然喜欢向别人提问请教。“问”和(he)“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁(ning)愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定(ding)会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
野兔往来任逍遥,山鸡落网悲戚戚。在我幼年那时候,人们不用服徭役;在我成年这岁月,各种忧患都经历。长睡但把眼合起!
麋鹿为什么在庭院里觅食?蛟龙为什么在水边游荡?
当我走过横跨山溪上的木板桥时,有淙淙的泉声伴随着我;来到农家门前,太阳已在茅檐上空高照,鸡在咯咯鸣叫,像是在欢迎来客;
今日生离死别,对泣默然无声;
  这个意义,我将把它向世上讲明。使人们知道:人的不善良,即使跟象一样,还能够改正;君子修养自己的品德,到了极点,即使别人跟象一样凶暴,也还能够感化他呢。
一条彩虹出东方,没人胆敢将它指。一个女子出嫁了,远离父母和兄弟。朝虹出现在西方,整早都是濛濛雨。一个女子出嫁了,远离兄弟和父母。这样一个恶女子啊,破坏婚姻好礼仪啊!太没贞信太无理啊!父母之命不知依啊!
  京城的西北方有座狮子山,是从卢龙山蜿蜒伸展而来。长江有如一线长虹,盘绕着流过山脚下。皇上因为这地方形势雄伟壮观,下诏在山顶上建楼,与百姓同享游览观景之乐,于是赐给它美妙的名字叫“阅江”。登上楼极目四望,万千景色次第罗列,千年的大地秘藏,似乎顷刻显露无遗。这难道不是天地有意造就了美景,以等待一统海内的明君,来展现千秋万世的奇观吗?
江山确实美好但这里不是我的故乡,我漂泊异乡暂栖于此已经将近百年。
吓得达官们,为避胡人逃离了家。
传说在北国寒门这个地方,住着一条烛龙,它以目光为日月,张目就是白昼而闭目就是黑夜。
我常为春光逝去无处寻觅而怅恨,却不知它已经转到这里来。
  顺治二年乙酉(年)四月,江都被(清兵)围困的(形势)很危急。督相史忠烈(lie)公知道局势(已)不可挽救,(就)召集众将领告诉他们说:“我发誓与扬州城同作殉国(之物),但(在)匆忙慌乱中不能落在敌人的手里死去,谁(能)替我在城破时完成这个(为国而死)的大节呢?”副将军史德威悲痛激昂地(表示愿意)担负这一任务。忠烈高兴地说:“我还没有儿子,你应当凭同姓的关系作我的后嗣。我(要)写信(禀告)太夫人,把你(的名字)记入(我的)家谱,排在(太夫人的)孙儿辈中。”  二十五日,(江都)城沦陷,忠烈抽出刀来自刎。众将领果然争着上前抱住他(不让他自杀)。忠烈大声呼唤德威,德威(悲痛)流泪,不能举刀,于是被众将领簇拥着走。到小东门,清兵像密林般地到来,副使马鸣碌等众将领都战死了。忠烈就瞪着眼看敌人说:“我就是(大明朝的)史阁部”。被(俘)押到南门,和硕豫亲王用“先生”(的名称)称呼他,劝他投降。忠烈大骂而死。当初,忠烈(留下)遗言:“我死后应葬(在)梅花岭上。”到这时,德威寻找史公的尸骨不能找到,就拿(他的)衣冠(代替尸骨)埋葬他(在梅花岭上)。  有人说:“扬州城被攻破时,有人亲眼看见忠烈穿青衣戴黑帽,骑着白马,跑出天宁门跳入长江而死,不曾死在城内。”自从有了这种话,长江南北就传说忠烈没有死。不久英山、霍山(抗清)义军大规模起义,都假托忠烈的名义(来号召群众),(就)好像陈涉(起义时)假托项燕(的名义)一样。吴中的孙兆奎因起兵失败,被俘押到南京。经略洪承畴同他有老交情,问(他)说:“先生在军中,(是否)确凿知道原扬州阁部史公真的死了呢,还没有死?”孙公回答说:“经略从北方来,(是否)确凿知道原(在)松山殉难的督师洪公真的死了呢,还是没有死?”洪承畴(听后)非常恼怒,急忙叫部下(把他)推出去杀了。  唉!(那些)成神成仙的荒唐无稽的说法,说颜太师因被杀而成仙,文少保也因彻悟“大光明”佛法像蝉脱壳一样遗下了躯壳而成佛,实际上(他们都)不曾死去,殊不知忠义是圣贤人传统的道德准则,那种凛然正气浩大磅礴,永远存留(在)天地之间,为什么一定要(问他的)面目形象是出世成仙成佛还是入世为人了呢?(那种关于他们成为)神仙的说法,正是(人们)所说的“画蛇添足”。就像忠烈的遗骨,(现在)已不可能找到了,(但)百年之后,我登上(梅花)岭,同朋友们谈起忠烈的忠言,没有(一个人)不泪如雨下,忠烈的音容笑貌仿佛就在人们眼前,(这也说明)不必去问他果真成仙成佛了没有,更何况假托他没有死而冒他的名义呢?  史可法的坟墓旁还有镇江姓钱的烈女之墓,也是乙酉那年在扬州,计五次自杀才得死去,自杀时告诉父母要将自己火化,不要将尸骨留在这污秽的土地,扬州人就把她葬在这里。江西人王猷定、陕西人黄遵岩、广东人屈大均曾为她作传、撰铭、写哀词。  但还有未能全被表彰出来的:我听说史可法的兄弟从翰林学士史可程以下,还有好几人,后来都到江都祭扫史可法墓。正逢英山霍山义军失败,捉到了托名而假冒史可法的人,清兵的大将把他押送到江都,下令让史氏门中的男子和妇女都来辨认,这时史可法的第八个弟弟已死,他的夫人年轻漂亮,为他守节,也出来看这个托名者,大将军看上了她的美色,想强迫娶她,夫人自杀而死。当时因为她出于大将所逼,人们慑于势而不敢表彰她。  可叹啊,史可法曾痛恨史可程降清,在国家沦亡之际,不能保持节操,而写奏章谴责他,怎会知道在自己死后,竟然有弟媳妇凭女子之身继承夫兄所留下的光明辉绩呢?梅花像雪,芬香而不染尘埃,将来如果有人修建忠烈祠,马鸣禄副使等想必要列入从祀的位置,还应当另外建一室来祭祀夫人,再附上烈女一辈。
春天到了,院子里曲折的回廊非常的安静。山上的桃花、溪边的杏树,三三两两地种在一起。不知道它们是为谁开放,为谁凋零?
养龙能手飂叔逝去匆匆不复返,
远处的岸边有小船三两只,淅淅的风吹着刚长出来的芦苇萧萧做响。江心沙洲宿雁冲破晓烟飞去。残月照在小桥上,小桥上的白霜显得更白,天渐渐的亮了。远远的路上行人渐渐的多起来。往来的人,无论是坐车的还是乘船的,都是为了名和利。

注释
(2)以其无礼于晋:指晋文公即位前流亡国外经过郑国时,没有受到应有的礼遇。倒装句,于晋无礼。以,因为,连词。其,代词,它,指郑国。于,对于。
165.击床先出:指王亥与有易女行淫,有易之人入而袭击其床,亥被杀,女则先自逸出。
54、期:约定。
(11)幽阒(qù)辽夐(xiòng):幽静辽阔。幽阒,清幽静寂。夐,远、辽阔。
元气:中国古代哲学家常用术语,指天地未分前的混沌之气,被认为是最原始、最本质的因素。
心事:心中所思虑或期望的事情。漂泊:随水漂流或停泊。比喻行止无定所。
6. 河东:黄河以东的地方。在今山西西南部。黄河流经山西省境,自北而南,故称山西境内黄河以东的地区为河东。
榕叶满庭莺乱啼:借景讽刺当时把持朝政的守旧派人物。

赏析

  全篇按写法可划为两层。前六句为前一层,写了女主人公面对春景睹物思人的心绪。句法对仗工整,每句后两字叠用、以衬托情思之缠绵。远山近水,杨柳桃花,香风暮雨无一不勾起女子的思念。视角由远及近,由外及里的转移,实质上是对每日思念的描述,而主人公那寂寞的心情不言而喻。第二层直接描摹女子的相思情态。前四句在写法上是每句重复两三字,有一唱三叹之妙,说明主人公柔肠寸断的相思之意。而这种日复一日折磨的结果就是玉肌消减、衣带渐宽。末尾摹拟一个局外人的口吻询问,更突出了主人公的纯情坚贞。
  “黯然销魂者,唯别而已矣。”临歧徘徊,执手相送,构成了送别诗的基本情调。要在这同一基调上奏出不落窠臼、自成体格的送别曲,确非易事,张籍《《送远曲》张籍 古诗》就是个中唐佳品。
  “秦关”,指函谷关。相传道家始祖老子过此关仙去,这里借以讽喻汉武帝学长生术,但还是命归黄泉。这一部分仍以四句为一小节而转换,反反复复地借当日的坛场官馆、青楼歌舞,化为蒿莱蓬草、黄埃荆棘,渲染世事翻覆,盛衰无常,使人无限伤感。特别是最后四句,由汾阴的古今盛衰,总结出“富贵荣华能几时”的一般议论,揭示了社会发展中一个带有普遍性的现象,发人深省,具有启示性。相传唐玄宗听梨园弟子唱到此诗的这四句,不禁凄然涕下,并说:“峤真才子也。”
  这首诗展示的是一幅牧童骑牛晚归图,真正达到了“诗中有画”的境界。这是一首描写农《村晚》雷震 古诗景的诗:在四周长满青草的池塘里,池中的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农《村晚》雷震 古诗景图。
  对于“下民”的“卒瘅”,作者则倾注了极大的关心和同情。他劝说历王改变政令,协调关系,使人民摆脱苦难,融洽自安(“辞之辑矣,民之洽矣。辞之怿矣,民之莫矣”);他为了解民于水火,大胆进言,甘冒风险(“民之方殿屎,则莫我敢葵。丧乱蔑资,曾莫惠我师”);同时,他又不厌其烦地向厉王陈述“天之牖民”之道,强调对国人的疏导要像吹奏埙篪那样和谐,对民众的提携要像佩带璋圭那样留心;最后他还意味深长地把人民比作国家的城墙,提醒厉王好自为之,不要使城墙毁于一旦,自己无地自容。
  首联以对句开起,出句开门见山交待战争的地点,仿佛画家的笔先挥毫泼墨抹出一个塞外广袤的背景。一个“辽”字,一个“远”字,表现出塞北的广阔无际,也给诗歌增加了空间感。对句切题,正面描叙战争场景,暗寓“《战城南》杨炯 古诗,死郭北,野死不葬乌可食”的悲壮场面。诗人如泣如诉的概述,浸含泪血,语言朴实真挚。
  全诗两章,每章三句,第一章首句“彼茁者葭”,“葭”是初生的芦苇,长势甚好,故用“茁”来形容。用“茁”还有一个好处,一下子就把蓬勃向上的气息散发出来了。此句点明了田猎的背景,当春和日丽之时。风煦润物,花木秀出,母猪藏匿在郁郁葱葱的芦苇之中,极为隐秘,猎人却能够“壹发五豝”,所获不菲。第二章首句“彼茁者蓬”,“蓬”指蓬蒿,草本植物。在这里,芦苇也好,蓬蒿也好,都不是什么主角,只是用来点缀鲜花的绿叶。此句指出行猎是在蓬蒿遍生的原野,天高云淡,草浅兽肥,虽然猎物小猪不易被发觉,但猎人仍然能够“壹发五豵”,轻松从容。打猎的地点、背景在变,但猎人的收获同样丰厚,足见其射技之高超。作者截取了行猎过程中的两个场景,简笔淡墨,勾勒出猎人弯弓搭箭、射中猎物的生动画面,可谓以少少许胜多多许。
  长向樽前悲老大,有人夫婿擅侯王。
  从诗的表现手法看,此篇尽管用的是赋法而没有比兴成分,但写来跌宕有致,马的形象既生动传神,对鲁君的颂美也点到即止,没有过分的张扬,一切都温而不火,流畅自然,这在《颂》诗中实不多见。全诗先将直接歌咏的对象群马置于广阔无边的原野这一环境背景,且冠以“駉駉”这一表形态的叠字形容词,这样篇首就鼓荡着一种矫健强悍的气势。接着,“薄言駉者”一句略按,往下介绍马的品种,马的品种繁多正可作“思无疆(期、斁、邪)”一句的注脚,为下文的赞颂作了有效的铺垫。“以车”云云,又以带叠字形容词的句子咏马之善于驾车疾驰,与上文的“駉駉牡马”句相呼应,而句中“马”字不出现,叠字词前后位置不同,又见出章法上的变化。最后,由写马转为赞美鲁君,但赞美鲁君仍紧扣住咏马,结尾一丝不苟。从以上分析可以看出,全篇的脉络很分明,作者的写作技巧很纯熟。不妨说这是现存最早的专咏马的咏物诗,后世咏马之诗大致也是这样从马的形体(这在此篇中主要是通过写马的毛色表现出来)、马的动势、马与人的关系这几方面落笔的。作为咏物诗的雏型,它已显得相当完美。一些读者会有此疑问:这样一首具有《国风》风格的诗,为何不在《国风》中?鲁诗不称《风》而称《颂》,前引孔颖达疏实际上已作了说明,原因是鲁为周公长子伯禽的封国,周室重视周公的功绩,尊鲁若王,天子巡守采诸国之诗以观风,遂不及鲁诗。
  这首诗可分四章。第一章首述大田农事。这是一片广袤肥沃的农田,每年都能收获上万担米粮。靠着储存在仓内的谷物,养活了世世代代在这片土地上辛勤劳作的农人,并取得了自古以来年复一年的好收成。这天土地的拥有者兴致勃勃地来到南亩巡视,只见那里的农人有的在锄草,有的在为禾苗培土,田里的小米和高粱已密密麻麻地长满了。他心里一高兴,眼前仿佛出现了庄稼成熟后由田官献上时的情景。这一章铺述事实,在整首乐歌中为以下几章的展开祭祀作铺垫。
  此诗作于升之宫学秩满之时,在绍兴二十一、二年间,时陆游居山阴。
  第三层(13—28句)写筑城役卒与妻子的书信对话:
  这一段与最后的“乱”词叙事连贯,并反映出孤儿心理的进一步变化。孤儿哀乞路人还他瓜蒂,好让他带回家去点数,冀望因此而减轻兄嫂对自己的贵罚。“独且急归”,是说孤儿要(“独”即将要)赶快回家去,以便在兄(zai xiong)嫂风闻覆瓜之事前(shi qian)向他们说明事由。然而当他走近居地,已听见兄嫂“譊譊”怒骂声——他们已经得知此事,不会再听孤儿的解释,等待他的凶毒的后果可想而知。孤儿在投诉无门的境况下,再一(zai yi)次想到已故的父母,想到轻生,这与前面“父母已去(yi qu)”和“下从地下黄泉”相互回应,同时也表现出孤儿覆瓜之后,其心理由侥幸到绝望的急剧转变。
  《诗集传》释第二章结句引程子曰:“玉之温润,天下之至美也。石之粗厉,天下之至恶也。然两玉相磨,不可以成器,以石磨之,然后玉之为器,得以成焉。犹君子之与小人处也,横逆侵加,然后修省畏避,动心忍性,增益预防,而义理生焉,道理成焉。”程子说诗与朱子说诗,如出一辙,皆为引申之词。“他山之石,可以攻玉”,就字面而言,就是另一座山上的石头,可以用来磨制玉器,今人也常常引以为喻。然而是否为诗的本义呢,似乎很难说。
  而另一解,诗只是对主君的赞扬。纵观秦风各部与其他各师不同不是大多言色,如果按本诗前文到最后的意思承接来看只是对秦君的赞扬,参照朱熹《诗集传》主“此秦人美其君之词”,姚际恒亦肯定“有美无戒”,可以解释为第二种。
  这首诗作于公元751年(唐玄宗天宝十载)旧历六月。当时,高仙芝正在安西率师西征,李副使(名不详)因公从姑臧(今甘肃武威)出发赶赴碛西(即安西都护府)军中,岑参作此诗送别。

创作背景

  两人又是诗坛宿将,自然少不了诗歌唱酬;由于又都垂垂已老,并同患有足疾、眼疾,更免不了同病相怜。对于老病,白居易有时很通达,他在《览镜喜老》中就说过:“晚衰胜早夭,此理决不疑。

  

张问陶( 先秦 )

收录诗词 (4329)
简 介

张问陶 张问陶(1764—1814) ,清代杰出诗人、诗论家,着名书画家。字仲冶,一字柳门。因善画猿,亦自号“蜀山老猿”。嘉庆十九年(1814)三月初四日,病卒于苏州寓所。其生平事迹见《清史稿》卷四八五《文苑》、《清史列传》卷七二《文苑传三》、胡传淮着《张问陶年谱》、《张船山书画年谱》等文献。张问陶着有《船山诗草》,存诗3500余首。其诗天才横溢,价重鸡林,与袁枚、赵翼合称清代“性灵派三大家”,被誉为“青莲再世”、“少陵复出”、清代“蜀中诗人之冠”,也是元明清巴蜀第一大诗人。

病中对石竹花 / 周申

"晨兴平阳馆,见月沈江水。溶溶山雾披,肃肃沙鹭起。
松际风长在,泉中草不衰。谁知茅屋里,有路向峨嵋。"
犹将一剑许黄云。摇窗竹色留僧语,入院松声共鹤闻,
今日重烦相忆处,春光知绕凤池浓。"
芳林正献霜梨。更想千门万户,月明砧杵参差。"
春云犹伴雪,寒渚未通潮。回首群山暝,思君转寂寥。"
"黄须康兄酒泉客,平生出入王侯宅。今朝醉卧又明朝,
"寥亮来丰岭,分明辨古钟。应霜如自击,中节每相从。


殿前欢·畅幽哉 / 孙文骅

"云开远水傍秋天,沙岸蒲帆隔野烟。
"牵役非吾好,宽情尔在傍。经过悲井邑,起坐倦舟航。
人随雁迢递,栈与云重叠。骨肉暂分离,形神遂疲苶.
"命代生申甫,承家翊禹汤。庙谟膺间气,师律动清霜。
残月暗将落,空霜寒欲明。楚人皆掩泪,闻到第三声。"
"斗子滩头夜已深,月华偏照此时心。
匠者受之无一词。清晨拂匣菱生镜,落日凭阑星满池。
且喜声相应,宁辞迹屡迁。知音如见赏,雅调为君传。"


渔家傲·送台守江郎中 / 赵鸿

流水白云寻不尽,期君何处得相逢。"
触日看初起,随车应物先。雷音生绝巘,雨足晦平阡。
自是去人身渐老,暮山流水任东来。"
阅古宗文举,推才慕正平。应怜守贫贱,又欲事躬耕。"
无主青山何所直,卖供官税不如灰。"
"显晦澹无迹,贤哉常晏如。如何警孤鹤,忽乃传双鱼。
"好丹与素道不同,失意得途事皆别。东邻少年乐未央,
引客登台上,唿童扫树旁。石渠疏拥水,门径劚丛篁。


虞美人·雨后同干誉才卿置酒来禽花下作 / 陈志敬

本以势利交,势尽交情已。如何失情后,始叹门易轨。"
"水边垂柳赤栏桥,洞里仙人碧玉箫。
春来欲问林园主,桃李无言鸟自啼。"
浮光弥皎洁,流影更冲融。自叶尧年美,谁云汉日同。
"卧君山窗下,山鸟与我言。清风何飕飗,松柏中夜繁。
难于古人左右射。齐观百步透短门,谁羡养由遥破的。
"楼上秦时镜,千秋独有名。菱花寒不落,冰质夏长清。
"古巷牛羊出,重门接柳阴。闲看入竹路,自有向山心。


乞食 / 家庭成员

试问疲人与征战,使君双泪定沾衣。"
繐帐尘空暗,铭旌雨不飞。依然旧乡路,寂寞几回归。"
"异乡三十口,亲老复家贫。无事干坤内,虚为翰墨人。
坐阅清晖不知暮,烟横北渚水悠悠。"
影密金茎近,花明凤沼通。安知幽涧侧,独与散樗丛。"
有时清秋日正中,繁霜满地天无风。一声洞彻八音尽,
晚渡西海西,向东看日没。傍岸砂砾堆,半和战兵骨。
兰桡起唱逐流去,却恨山溪通外江。"


钗头凤·红酥手 / 陈仪

"暑夜宿南城,怀人梦不成。高楼邀落月,叠鼓送残更。
思见雄俊士,共话今古情。李侯忽来仪,把袂苦不早。
席上沈香枕,楼中荡子妻。那堪一夜里,长湿两行啼。
囝生闽方,闽吏得之,乃绝其阳。为臧为获,致金满屋。
斑斓五彩服,前路春物熙。旧游忆江南,环堵留蓬茨。
初年七岁着衫衣。秋堂白发先生别,古巷青襟旧伴归。
"诗礼称才子,神仙是丈人。玉山那惜醉,金谷已无春。
"黄花丹叶满江城,暂爱江头风景清。


多丽·咏白菊 / 赵璩

影动承朝日,花攒似庆云。蒲葵那可比,徒用隔炎氛。"
回瞻二妙非吾侣,日对三峰自有期。"
"逢君自乡至,雪涕问田园。几处生乔木,谁家在旧村。
晚色平芜远,秋声候雁多。自怜归未得,相送一劳歌。"
"拥棹江天旷,苍然下郢城。冰霜葭菼变,云泽鹧鸪鸣。
"与君相识处,吏隐在墙东。启闭千门静,逢迎两掖通。
回合千峰里,晴光似画图。
杜陵先生证此道,沈家祝家皆绝倒。如今世上雅风衰,


渔家傲·画鼓声中昏又晓 / 魏收

"和静有真质,斯人称最灵。感物惑天性,触里纷多名。
今华发非其辰,辰属东方之仁,遐想三五。黄帝登云,
珮响泉声杂,朝衣羽服亲。九重青琐闭,三秀紫芝新。
能向花前几回醉,十千沽酒莫辞贫。"
"草色照双扉,轩车到客稀。苔衣香屐迹,花绶少尘飞。
鸟去宁知路,云飞似忆家。莫愁客鬓改,自有紫河车。"
"睢阳陷虏日,外绝救兵来。世乱忠臣死,时清明主哀。
雨水洗荒竹,溪沙填废渠。圣朝收外府,皆自九天除。"


入朝曲 / 陆懿和

八珍重沓失颜色。手援玉箸不敢持,始状芙蓉新出水。
麦苗萦陇雉初鸣。修容尽饰将何益,极虑呈材欲导情。
"雀噪空城阴,木衰羁思远。已蔽青山望,徒悲白云晚。
愿得心所亲,尊酒坐高堂。一为浮沉隔,会合殊未央。
"虞帝南游不复还,翠蛾幽怨水云间。
"君向古营州,边风战地愁。草青缦别路,柳亚拂孤楼。
试问佳期不肯道,落花深处指青楼。
"自去射虎得虎归,官差射虎得虎迟。独行以死当虎命,


长相思·惜梅 / 梁汴

"弱年知己少,前路主人稀。贫病期相惜,艰难又忆归。
身外流年驶,尊前落景催。不应归棹远,明月在高台。"
忽似摐金来上马,南枝栖鸟尽惊飞。
"洛阳归老日,此县忽为君。白发兄仍见,丹诚帝岂闻。
日暮东风春草绿,鹧鸪飞上越王台。"
天畔双旌贵,山中病客孤。无谋还有计,春谷种桑榆。"
"邦君采菊地,近接旅人居。一命招衰疾,清光照里闾。
如今供奉多新意,错唱当时一半声。"