译文
天寒季节远山一片明净,日暮时分大河格外迅急。
精雕细刻的(de)栏杆、玉石砌成的台阶应该(gai)还(huan)在,只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁,就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。
庾信的文章到了老年就更加成熟了,其笔力高超雄健,文思如潮,文笔挥洒自如。当今的人讥(ji)笑、指责他留下的文章,如果庾信还活着,恐怕真会觉得你们这些后生可畏了。 王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王四杰在当时的时代条件下,他们的作品已经达到最高的造诣。四杰的文章被认为是轻薄的,被守旧文人讥笑。你们这些守旧文人,在历史的长河中本微不足道,因此只能身名俱灭,而四杰却如江河不废,万古流芳。 即便是王杨卢骆四杰操笔作诗,作品比不上汉魏的诗歌而接近《诗经》《楚辞》,但他们还是龙文虎脊的千里马,可以为君王驾车,纵横驰骋,不像你们一跑长途就会跌倒。 你们的才力应难以超越上述几位,现在谁成就能超出他们?你们这些人所作的浓丽纤巧的诗文,不过是像翡翠飞翔在兰苕之上一般的货色,缺少大的气度,而没有如掣取鲸鱼于碧海之中那样的雄健才力和阔大气魄,只是一些小灵小巧的玩意。 你们学诗要爱古人但也不能鄙薄像庾信、四杰这样的今人,要把他们的清词丽句引为同调。如果你们要在内心里追攀屈原、宋玉,应当具有和他们并驾齐驱的精神和才力,否则就会沿流失源,堕入齐、梁时期那种轻浮侧艳的后尘了。 那些轻薄之辈不及前贤是毋庸置疑的,继承前人、互相学习的优秀传统应该是不用分先后的。区别和裁剪、淘汰那些形(xing)式内容都不好的诗,学习《诗经》风雅的传统,虚心向前贤学习,老师越多,这才是你们真正的老师。
一叶扁舟飞快地划着桨,它将要飘去哪里呢?应该是回到江南的黄叶村。人们利用斧头常年不息地砍伐山上的树木,再也难见那龙蛇般蜿蜒的百尺身姿。
什么草儿不黑腐,什么人哪似鳏夫。可悲我等出征者,不被当人如尘土。
今夜不知道到哪里去投宿,在这沙漠中万里不见人烟。
一再地回想当年的幽会,残灯映照朱红帷慢,淡淡月光从纱窗透进,那时情景多么缠绵迷人。如今,通向他的路那么遥远,纵然想在梦中欢会,也一样没有定准。等到他归来时,要先让他去看败落的花枝,再把心中期盼之情细细盘问。问他为何怠惰耽误了青春,怎么会那样忍心?
世人都一样地自我炫耀啊,诋毁与赞誉多么混乱古怪。
不知多少年后的早上,窗上的水珠悄悄的划开了天幕的迷茫,生死离别,此时若能相见,又该说些什么呢?
旌(jing)旆飘飘夹两岸之山,黄河当中奔流。
明月升起,惊动几只栖息山鸟。清脆鸣叫,长久回荡空旷山涧。
红花满树,青山隐隐,日已偏西。广漠的郊野,草色青绿,看不见边际。
但愿口中衔枚能不说话啊,想到曾受你恩惠怎能无语。
注释
⑶夜:一作“日”。霏霏(fēi):雨雪盛貌。
复:又,再。
⑵倚:表示楼的位置。
⑶凤沼:即凤凰沼,属禁苑中沼池,这里代指京城。
腴:丰满,此指柳树茂密。
(21)辞:道歉。
⑺鲜(xiǎn):指寡、孤。民:人。
⒘诶(xī嬉):同"嬉"。
③遂:完成。