译文
洞庭湖水连天九疑山高峻,湖中的蛟龙出没猩鼯哀号。
山间连绵阴雨刚刚有了一(yi)点停止的意思,江上(shang)的云彩亦微有化作云霞的趋势。
乘一叶小舟游(you)镜湖,作个长揖向谢灵运致敬。
哪家的游子今晚坐着小船在漂流?什么地方有人在明月照耀的楼上相(xiang)思?
古公亶父之时,吴伯是为让避王季,因而在霍山之下停留。
思君念君想赠什么?献书论政是我(wo)初衷。
在京都作官时间已长久,没有高明的谋略去辅佐君王。只在河旁称赞鱼肥味美,要等到黄河水清还不知是哪年。想到蔡泽的壮志不能如愿,要找唐举去相面来解决疑题。知道天道是微妙不可捉摸,要跟随渔夫去同乐于山川。丢开那污浊的社会远远离去,与世间的杂务长期分离。
元和年间,他曾经与同案人一起奉召回到京师,又一起被遣出做刺史,子厚分在柳州。到任之后,他慨叹道:“这里难道不值得做出政绩吗?”于是按照当地的风俗,为柳州制订了教谕和禁令,全州百姓都顺从并信赖他。当地习惯于用儿女做抵押向人借钱,约定如果不能按时赎回,等到利息(xi)与本金相等时,债主就把人质没收做奴婢。子厚为此替借债人想方设法,都让他们把子女赎了回来;那些特别穷困没有能力赎回的,就让债主记下子女当佣工的工钱,到应得的工钱足够抵消债务时,就让债主归还被抵押的人质。观察使把这个办法推广到别的州县,到一年后,免除奴婢身份回家的将近一千人。衡山、湘水以南准备考进士的人,就把子厚当做老师,那些经过子厚亲自讲授和指点的人所写的文章,全都可以看得出是合乎规范的。
桂木作栋梁啊木兰为桁椽,辛夷装门楣啊白芷饰卧房。
想来惭愧,因为只有我一人蒙受皇恩,皇上亲自下令允许我回家探亲。
从满院一丛丛的萱草可知,主人或许借种植花草以忘却世态纷纭。
它得到扶持自然是神明伟力,它正直伟岸原于造物者之功。
沅水芷草绿啊澧水兰花香,思念湘夫人啊却不敢明讲。
沙洲的水鸟近看才可识别,水边的树木远望不能分辨。
在风雨中,梨花落尽了,寒食节也过去了,
注释
因:于是
⑷蒙茸(róng):裘毛纷乱的样子。语出《诗经·邶风·旌丘》:“狐裘蒙戎”。“茸”通“戎”。
讲论文义:讲解诗文。
103.蒸:冬祭。膏:肥美的肉。
10.易:交换。