译文
遥想东户季子世,余粮存放在田(tian)间。
寒浞娶了羿妃纯狐氏女,又迷惑她合伙把羿谋杀(sha)。
大丈夫已到了五十岁,可建功立业的希望渺茫,只能独自提刀徘徊,环顾着四面八方,祈求能一展抱负,小试牛刀。
再举手,抚弄着银河的浪涛,清浅可爱,却不小心摸到了织女的纺织机。
为国为民,我鞠躬尽瘁、沥血(xue)呕心,
依依地你随意招摇,悠悠地又随风而去。
就像卢生的黄粱一梦,很快就离开京城。驾孤舟飘流于水中,唯有(you)明月相伴。散职侍从官品位卑微,事多繁忙,情怀愁苦。陷入了污浊的官场仕途,担任了繁重的文书事物工作。像我这样成千上万的武官,都被支派到地方上去打杂,劳碌于文书案牍,不能杀敌疆场、建功立业。笳鼓敲响了,渔阳之兵乱起来了,战争爆发了,想我这悲愤的老兵啊,却无路请缨,不能为国御敌,生擒西夏酋帅,就连随身的宝剑也在秋风中发出愤怒的吼声。怅恨自己极不得志,只能满怀惆怅游山临水,抚瑟寄情,目送归鸿。
道路险阻,向西而行,山岩重重,如何穿越?
这地方让我生了归隐之心,我因多年来厌倦仕途却没有归隐而悲伤起来。
荷花落尽,香气消散,荷叶凋零,深秋的西风拂动绿水,使人愁绪满怀。美好的人生年华不断消逝。与韶光一同憔悴的人,自然不忍去看(这满眼萧瑟的景象)。
闽县(今福建福州(zhou)市)人林纾(字琴南,当时是孝廉,清明时对举人的称呼)六七岁的时候,跟随老师读书。老师非常贫困,做饭没有米。林纾知道后,急忙回家,用袜子装米,装满了,背着送给老师。老师生气了,说这是他偷来的,推辞不接受。林纾回来后告诉了母亲,母亲笑着说:“你这份心意固然是好的,但是这样的方式(袜子装米)难道是学生赠送老师礼物的礼节吗?”随即让人准备,林纾携带着一石米送到私塾,老师于是接受了。
我的翅羽稀落,我的尾羽枯槁;我的巢儿垂危,正在风雨中飘摇。我只能惊恐地哀号!
树阴下老早以前就长满绿苔,秋日的云雾到此也被它染碧。
舞袖刚刚被撕裂了,手臂洁白得如秋天的明月。
每曲弹罢都令艺术大师们叹服;每次妆成都被同行歌妓们嫉妒。
右手拿着捡的麦穗,左臂挂着一个破筐。
登楼远望中原,只见在一片荒烟笼罩下,仿佛有许多城郭。想当年啊!花多得遮住视线,柳多掩护着城墙,楼阁都是雕龙砌凤。万岁山前、蓬壶殿里,宫女成群,歌舞不断,一派富庶升平气象。而现在,胡虏铁骑却践踏包围着京师郊外,战乱频仍,风尘漫漫,形势如此险恶。士兵在哪(na)里?他们血染沙场,鲜血滋润了兵刃。百姓在哪里?他们在战乱中丧生,尸首填满了溪谷。悲叹大好河山依如往昔,却田园荒芜,万户萧疏。何时能有杀敌报国的机会(hui),率领精锐部队出兵北伐,挥鞭渡过长江,扫清横行“郊畿”的胡虏,收复中原。然后归来,重游黄鹤楼,以续今日之游兴。
再次来到苏州,只觉得万事皆非。曾与我同来的妻子为何不能与我同归呢?我好像是遭到霜打的梧桐,半生半死;又似白头失伴的鸳鸯,孤独倦飞。
念此去往来寻觅,终见不到折戟沉沙的悲壮,也终觅不到黄尘古道边的无奈……
注释
1.抱杼嗟:握着织布的梭子叹息。
③少壮:青少年时代。工夫:做事所耗费的时间。始:才。
何所似:像什么。何,什么;似,像。
⑥“风细细”三句:意谓在风雪之中江边的梅花更没有人来挹其清香。
(49)贤能为之用:为:被。
193. 名:声名。