译文
登上诸陵但见景色何其美好，从陵上下来到达水边，水边的风何其清爽。问仙人(ren)从哪里来，仙人回答说他来自水中央。仙人出现时所乘的船极其豪华，桂木造成船，连系船用的绳索都是(shi)用青丝做成的。划船的船桨是用木兰做的，有黄金涂饰其间。这时，只见水面上凤凰出现，众鸟随从，出现于山林中，望去只见山林忽开忽合，连日月的光芒也被众鸟所遮蔽。甘甜的泉水，光泽熠熠。我不禁想(xiang)象神的车盖形似灵芝，驾着龙，在天地间遨游(you)。甘露二年，铜池中生出芝草，吉祥之兆引得仙人也下来饮于此泉中，人们喝了此泉的水更是延年益寿。
名都盛产艳丽的美女，洛阳(yang)更有风度翩翩的少年。我佩带的宝剑价值千金，身着的衣服奢华鲜艳。斗鸡在东郊的道路上，赛马于长列的楸树间。我骑马驰骋还不到半路，一双野兔就蹦到了跟前。于是立即弯起gōng弩搭上了响箭，扬鞭策马追上了南山。我左手挽弓，右手发箭，只一箭就把双兔射倒了。别的技巧还没有施展，又迎头射中空中的飞鸢。观猎的行人齐声喝彩，旁边的射手为我赞叹。归来大宴于平乐古观，美酒一斗便值十千钱。细切了鲤鱼烹煮虾羹，爆炒甲鱼再烧烤熊掌。呼朋引伴地前来入座，长长的筵席顷刻坐满。蹴鞠和击壤忙个不停，身手敏捷，花样翻新。太阳永远疾驰在西南，流逝的光景不可追攀。盛宴后我们如云骤散，明天清晨再来此畅饮游玩！
熄灭蜡烛怜爱这满屋月光，我披衣徘徊深感夜露寒凉。
君子学习，是听在耳里，记在心里，表现在威仪的举止和符合礼仪的行动上。一举一动，哪怕是极细微的言行，都可以垂范于人。小人学习是从耳听从嘴出，相距不过四寸而已，怎么能够完美他的七尺之躯呢？古人学习是自身道德修养的需求，现在的人学习则只是为了炫耀于人。君子学习是为了完善自我，小人学习是为了卖弄和哗众取宠，将学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评。所以，没人求教你而去教导别人叫做浮躁；问一答二的叫啰嗦；浮躁啰嗦都是不对的，君子答问应象空谷回音一般，不多不少、恰到好处。
将士们腰插着速如流星一样的白羽箭，手持闪耀着秋莲寒光的利剑。
以前我不认识来南塘的道路，今日才见识这里的第五桥。名贵的园林依傍着涔涔绿水，一丛丛野竹直上青霄。
你平生多有使人感激不尽的行为，素有忠义的褒奖。
何时才能够再次登临——
听说山上的梅花已经迎着晨风绽开，四周大山的山坡上一树树梅花似雪洁白。
雨师蓱翳号呼下雨，他是怎样使雨势兴盛？
春雷震破冰冻那竹笋也被惊醒想发嫩芽。
等到想要低声唤你，又怕深情凝望，叫别人看见。想要一诉离愁，可你已转过身去，只能拔下玉钗在回阑轻叩。
你掺着红粉的眼泪，沾湿了歌扇和金钱刺绣的衣服。西湖的湖堤昏瞑空寂，夕阳中的西湖美景，全(quan)都让给了那些鸥鹭。
注释
昭阳：昭阳殿，借指皇帝和宠妃享乐之地。
⒁“多情”二句：“应笑我多情，早生华发”的倒文。华发（fà）：花白的头发。
（3）山城：亦指夷陵。
④平芜：杂草繁茂的田野
3.告归：辞别。局促：不安、不舍的样子。
8.曰：说。
（5）却余人物：指戊戌改变后的劫余人物，包括诗人自己。
并州：古代地名，生产锋利的刀剪。