译文
二圣逃离京城,两座京城变为废墟。
忆起前年春天分别,共曾相语已含悲辛。
桑树的枝条柔柔的垂摆,采下的桑叶翩翩飘落。
我的知己是(shi)谁(shui)?她人(ren)已离去;我们一生相伴,此身足矣。生死临别,言犹不悔,难怪古人说多情不似无情好,爱喜生忧,痴情如我。
你(ni)的歌声酸楚歌辞也悲苦,没有听完热泪就纷纷下落。
不要说从山岭上下来就没有困难,这句话骗得前来爬山的人白白地欢喜一场。
“令人哀痛的是桃林塞那一败仗,唐军死伤极多,惨死黄河。
村老见了我,十分欣喜,为我设宴,打开了酒樽。
片片孤云和那归林鸟儿,顷刻间已是飞驰千余里。
海外的燕子还未归来,邻家儿女们在玩斗草游戏。 江边的梅子已落了,绵绵的柳絮随风荡漾。
民间谚语说:“不要学习做官的办法(fa),只要观察以(yi)往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期(qi)的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自(zi)己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
哪里有谁挥鞭驱赶着四时运转呢?其实万物的兴衰旨由自然。
劝你不要让泪水把牛衣滴透。请你数一数天下的戌边人,仍旧和家人团聚二堂的,又有几家?比起早已冤死的红颜薄命人,更不如你如今生命还有。只是在那极远的边塞,四季冰雪的苦寒难受。你在边塞已经二十年,·我要像申包胥那样实现诺言,像燕丹盼归使乌头白马生角样,一定把你营救。我就以这首词代替书信,请你妥善保存不要忧愁。我也漂泊(bo)他乡很久。自中举十年来,我辜负了你的深厚恩情,未报答你这位生死之交的师友。从前你我齐名并非名不副实,试看曾为怀念李白而瘦的杜甫,忧闷不下于流放夜郎的李白。我的夫人已经去世,又与知己的你分别,试问人生在世,到这步田地凄(qi)凉不?我将千种怨、万种恨,向你细细倾吐。
注释
[53]则天地曾不能以一瞬:语气副词。以:用。一瞬:一眨眼的工夫。
凌波:行于水波之上。常指乘船。
106、幽微难明:幽深微妙,难以看清。
(31)谪:封建王朝官吏降职或远调。
9.中:射中
版尹:管户口的小官。
261. 效命:贡献生命。
4.诚知:确实知道。
88.室家:指宗族。盈廷:充满朝廷。
⑸枫林:李白放逐的西南之地多枫林。关塞:杜甫流寓的秦州之地多关塞。李白的魂来魂往都是在夜间,所以说“青”“黑”。