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舞鹤赋

先秦 / 葛秀英

彭泽非我荣,折腰信为辱。归来北窗下,复采东篱菊。"
"承欲往梁宋,梁宋灾方重,旦夕为人讼。
"延和高阁上干云,小语犹疑太乙闻。
"正堪凝思掩禅扃,又被诗魔恼竺卿。偶凭窗扉从落照,
"黑松林外路,风角远嗈嗈。朔气生荒堡,秋尘满病容。
世眼争知苍翠容,薜萝遮体深朦胧。先秋瑟瑟生谷风,
玉户星宫降上玄。举世尽皆寻此道,谁人空里得玄关。
静爱和花落,幽闻入竹声。朝观趣无限,高咏寄深情。"
渴饮月华。将甲子丁丑之岁,与君决破东门之大瓜。"
无限白云山要买,不知山价出何人。"
美如仙鼎金,清如纤手琴。孙登啸一声,缥缈不可寻。


舞鹤赋拼音解释:

peng ze fei wo rong .zhe yao xin wei ru .gui lai bei chuang xia .fu cai dong li ju ..
.cheng yu wang liang song .liang song zai fang zhong .dan xi wei ren song .
.yan he gao ge shang gan yun .xiao yu you yi tai yi wen .
.zheng kan ning si yan chan jiong .you bei shi mo nao zhu qing .ou ping chuang fei cong luo zhao .
.hei song lin wai lu .feng jiao yuan yong yong .shuo qi sheng huang bao .qiu chen man bing rong .
shi yan zheng zhi cang cui rong .bi luo zhe ti shen meng long .xian qiu se se sheng gu feng .
yu hu xing gong jiang shang xuan .ju shi jin jie xun ci dao .shui ren kong li de xuan guan .
jing ai he hua luo .you wen ru zhu sheng .chao guan qu wu xian .gao yong ji shen qing ..
ke yin yue hua .jiang jia zi ding chou zhi sui .yu jun jue po dong men zhi da gua ..
wu xian bai yun shan yao mai .bu zhi shan jia chu he ren ..
mei ru xian ding jin .qing ru xian shou qin .sun deng xiao yi sheng .piao miao bu ke xun .

译文及注释

译文
在那开满了红花的(de)树上,欢跃的群莺在不停的鸣叫,西湖岸边已长满了青草,成群白鹭在平静的湖面上翻飞。
送给希望保养身体的人上面这些话,希望他们能用这个方法来养生。
  县(xian)里有个叫成名的人,是个念书人,长期没有考中秀才。为人拘谨,不善说话,就(jiu)被刁诈的小吏报到县里,叫他担任里正的差事。他想尽方法还是摆脱不掉(任里正这差事)。不到一年,微薄的家产都受牵累赔光了。正好又碰上征收蟋蟀,成名不敢勒索老百姓,但又没有抵偿的钱,忧愁苦闷,想要寻死。他妻子说:“死有什么益处呢?不如自己去寻找,希望有万分之一的可能捉到一只。”成名认为这些话很对。就早出晚归,提着竹筒丝笼,在破墙脚下。荒草丛里,挖石头,掏大洞,各种办法都用尽了,最终没有成功。即使捉到二、三只,也是又弱又小,款式(shi)上不符合。县官定了限期,严厉追逼,成名在十几天中被打了上百板子,两条腿脓血淋漓,连蟋蟀也不能去捉了,在床上翻来覆去只想自杀。
龙马脊毛图案像连接着的铜钱,
  叔向去拜见韩宣子,韩宣子正为贫困而发愁,叔向却向他表示祝贺。
天上升起一轮明月,
  一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾(zeng)子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(wang)(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
  从前我们先王世代做农官之长,服事虞、夏两朝。到夏朝衰落的时候,废除了农官,不再致力于农业,我们先王不窋,因而失去了官职,隐藏到戎狄中间。他仍然不敢怠慢祖业,时常称道祖先的功德,继续完成祖先留下的事业,研习祖先的训令和典章;早晚谨慎勤恳,忠实地遵守,诚恳地奉行,世代继承祖先的功德,不辱前人。到了武王,发扬前代光明的德行,再加上仁慈与温和,事奉神灵,保养百姓,莫不欢欣喜悦。商王帝辛,大为百姓所憎恶,百姓不能忍受,欣然拥戴武王,在商朝国都郊外的牧野地方作战。这不是先王致力于武力,而是为了尽力体恤百姓的痛苦,除掉他们的祸害。
丈夫倒裹头巾,身旁满满一壶浊酒飘出浓浓的香气。
莫学那自恃勇武游侠儿,自鸣不凡地把骏马夸耀。牵马饮水渡过了那大河,水寒刺骨秋风如剑如刀。
  霍光立即跟众大臣一起见告皇(huang)太后,列举昌邑王不能继承宗庙的种种罪状。皇太后就坐车驾临未央宫承明殿,下诏各宫门不准放昌邑王的众臣子进入。昌邑王入朝太后回去,乘车想回温室,中黄门的宦者分别把持着门扇,昌邑王一进来,就把门关上,跟随昌邑来的臣子不得进。昌邑王说:“干什么?”大将军霍光跪下说:“有皇太后的诏令,不准放入昌邑的众臣。”昌邑王说:“慢慢地嘛,为什么像这样吓人!”霍光命人把昌邑的臣子们全都赶出去,安置在金马门外面。车骑将军张安世带着羽林骑把二百多人绑起来,都送到廷尉和诏狱看押。命令过去做过昭帝侍中的内臣看好昌邑王。霍光下令左右:“仔细值班警卫,昌邑王如果发生什么意外自杀身亡,会叫我对不起天下人,背上杀主上的罪名。”昌邑王还不知道自己要被废黜了,对左右说:“我过去的臣子跟2我来做官有什么罪,而大将军要把他们全抓起来呢?”一会儿,有皇太后的诏令召见昌邑王。昌邑王听到召见,心中着慌,就说:“我有什么罪要召见我啊!”皇太后身被珍珠短袄,盛妆坐在武帐中,几百名侍御都拿着武器,期门武士执戟护陛,排列在殿下。众大臣依次上殿,召昌邑王伏在殿前听诏。霍光与众大臣联名参奏昌邑王……荒淫迷惑,全失帝王的礼义,扰乱了汉朝的制度,应当废黜。皇太后下诏说:“同意。”霍光叫昌邑王起身下拜接受诏令,昌邑王说:“听说天子只要有诤臣七个,即使无道也不会失天下。”霍光说:“皇太后已诏令废黜,哪来的天子!”当即抓住他的手,解脱他的玺和绶带,捧给皇太后,扶着昌邑王下殿,出金马门,众大臣跟着送行。昌邑王向西拜了一拜,说:“又笨又傻,干不了汉朝的事。”起身上了天子乘舆的副车。大将军霍光送到昌邑王的住所。霍光自责道:“王的行为自绝于天,我们臣等无能而胆怯,不能杀身以报恩德。微臣我宁肯对不起王,不敢对不起国家。但愿王能自爱,我今后长时期内不能再见到尊敬的王上了。”霍光流泪哭泣而去。众大臣进奏说:“古代废黜的人要弃逐到远方,不让他接触朝政,请求把昌邑王贺迁徙到汉中郡房陵县去。”皇太后诏令把刘贺送回昌邑,赐给他私邑二千户。昌邑带来一批臣子因辅导不当,使王陷入邪恶,霍光把二百多人全杀了。这些人被推出执行死刑时,在市中号叫:“该决断时不决断,反而遭受他祸害。”

注释
“九州”二句:写全盛时社会秩序安定,天下太平。豺虎:比喻寇盗。
①象祠:象的祠庙。象,人名,传说中虞舜的弟弟。
31.置:放在一边。若弃:像丢弃了一样不管。
⑽归心:回家的念头。梅尧臣《送庭老归河阳》:“五月驰乘车,归心岂畏暑?”
⑵杨元素:即杨绘,公元1074年(熙宁七年)七月接替陈襄为杭州知州,九月,苏轼由杭州通判调为密州知府,杨再为饯别于西湖上,唱和此词。

赏析

  三、四两句写得曲折而有层次,反映了作者心情的微妙转换:由新奇、迷惘变成惊叹、赞美。一种从未领略过的郊园春景展现在他眼前,使他忘掉了一切—他陶然心醉了,完全沉浸在美好的遐想之中。
  第四句的“皇考”指周武王。武王一生业绩辉煌卓著,诗中却一字不提,只说他“永世克孝”。为人子当尽孝;为人臣则当尽忠,其理一致,为什么不直陈其言呢?盖因在危难、困窘之际(zhi ji)寻求援助,明令不如感化,当时周王室群臣均为武王旧臣,点出武王克尽孝道,感化之效即生。
  二章写“衣”。姚际恒《诗经通论》曰:“杼柚其空,惟此一语实写正旨。”织布机上的布帛全被征敛一空,寒霜上小民穿着破草鞋,而公子们还在经过那吸血管似的周道来榨取。这样的揭露相当深刻。
  此诗分五章,,每章四句,除每章的第二句为六言外,其余均为四言句。其结构有如音乐中的装饰变奏曲:将一个结构完整的主题进行一系列的变奏,而保持主题的旋律。就诗(jiu shi)而言,此歌主题旋律便是:野鸭沙鸥在水泽畔欢快地嬉戏觅食,公尸来到宗庙接受宾尸之礼就像野鸭沙鸥自得其所那样恬适愉悦,人们答谢公尸,献给公尸的酒清醇甘甜,献给公尸的食香酥鲜美,希望公尸沟通献祭的人们与受祭的神灵,并祈求神灵赐福。
  “寄言岩栖者,毕趣当来同”,对以上四句又是一个转折。末两句暗寓出诗人不留在庐山,但将来还是要与“岩栖者”共同归隐的,表现出诗人对庐山的神往之情。
  “白云千里万里,明月(ming yue)前溪后溪。”千里万里,白云迷蒙,这是梁耿远去贬所沿途云路漫漫的情景,也是他心路迷茫的真实写照。前溪后溪,明月朗照,这是诗人留在送别地望月思友的情景。也是诗人自己的感想。作者这里是说尽管与友人相隔“千里万里”之遥,但飘然浮动、连绵不断的白云却可传载友谊;在同样皎洁的月光照耀下,使人感到相距再远,也只是“前溪后溪”之隔。浓厚的友谊跨越了巨大的空间界限,以白云与月光为纽带,将其二人紧紧连在一起。此句写得深情而婉转,真切感人。
  最后两句描绘采莲女暮归:“归时其待暮潮上,自弄芙蓉还荡桨。”傍晚还在采莲,表现了她们的勤劳。日暮涨潮,正好可以乘船疾驶。这个“共”字用得妙,突出了她们同出同归和丰收后共同的欢乐。在归途中,她们边荡着桨边拿着荷花玩耍。一天劳动后,她们还是那样轻松。这最后两句展现出一幅水彩画:红色的晚霞给采莲女披上了绚丽的色彩,她们的欢笑和歌声,为日暮秋江增添了无限的情趣。结尾和开头照应紧密。最后两句押“漾”韵,描绘出一幅采莲女丰收归来边荡桨边弄荷花的动人画面,让人们在轻松愉快中回味全篇。
  后两句目中所见的凄凉景象。“数家砧杵秋山下,一郡荆榛寒雨中。”秋山之下,只余稀落的几家人在捣洗衣服,人民已四处流亡,州中已空无人烟;寒雨之中,一郡但见荆棘丛生,不见稷黍。这两句表现出了兵乱后整个州郡民生凋敝、田园荒芜的凄凉景象。
  “鸟向平芜远近,人随流水东西。”这两句描写了别后情景,远处近处的归鸟,飞向平芜深处,渐渐没有踪影,入随着流水,各分(ge fen)东西。这里,设景有象征意义,鸟飞平芜,渐渐隐没,象喻梁耿远去;溪水东西流,象喻人之离别,景中有情。友人离别后的惜别怅惘的心情,都在离别的场景中透露出来。情含景中,情景交融,含蓄地抒写离情别(qing bie)绪,感人肺腑。
  并州即今山西太原,战刀以锋利著称于世,人们称为“并刀”。它真的“昨夜”铿然有声作“匣中鸣”么?诗人一开章暗用了一个典故:相传楚国剑工铸成的干将、莫邪雌雄双剑,将要杀敌饮血时常作匣中鸣;《刀剑录》也说,乌孤宝刀“有敌至,必鸣”。近代鉴湖女侠秋瑾也用过这个典故,“昨夜龙泉壁上鸣”。这不明明是借身边佩刀来表达抗敌救国的强烈愿望?“燕赵”是春秋时期的两个诸侯国,包括河北、山西一带地区。诗题中代大文学家韩愈说:“燕赵古称多感慨悲歌之是个藏龙卧虎的地方,这里曾出现过荆轲、高渐离这些英雄豪侠!诗人说“悲歌最不平”,意思是:他们热血刚肠,疾恶如仇,面对强敌,敢于拔剑而起,还不是因为心头块垒难平?
  其三
  综合全诗来看,最核心的无疑是后两句,但前两句也不应忽视。应该说,如果没有前面两句的交代和铺垫,后面的感情不可能抒发得那么充分。全诗表现了诗人对年华逝去的感伤之情。
  “陟其高山”,登上了高山。巡视四海,自然要登山临水,祭拜天地。置身高岗,看到的是“嶞山乔岳,允犹翕河”。这两句形容的场景是:俯瞰群山,仰望岳峰,眺望百川,汇于一脉,俯仰天地之间,山河尽收眼底。这是属于王者的格局,这是巡视河岳的眼界,这是颂诗吐纳的气势。

创作背景

  这首诗大概作于天宝十四载(755年)春,此时已经是杜甫困守在长安的第十个年头了,由于仕途坎坷,社会黑暗,诗人的牢骚愤怨自然也与日俱增。

  

葛秀英( 先秦 )

收录诗词 (2723)
简 介

葛秀英 葛秀英,字玉贞,吴门人,梁溪秦鏊侧室。其母梦吞梅花而生。玉贞性又爱梅,故以“淡香”名其楼,卒年十九。

如梦令·一晌凝情无语 / 费莫阏逢

峡水全输洁,巫娥却讶神。宋均颜未老,刘宠骨应贫。
雁足凄凉兮传恨绪,凤台寂寞兮有遗音。
古桧鸣玄鹤,凉泉跃锦鱼。狂吟树荫映,纵踏花蔫菸。
"路自中峰上,盘回出薜萝。到江吴地尽,隔岸越山多。
吏散翠禽下,庭闲斑竹长。人安宜远泛,沙上蕙兰香。"
扬盖造辰极,乘烟游阆风。上元降玉闼,王母开琳宫。
应思潋滟秋池底,更有归天伴侣来。"
三田宝,镇长存,赤帝分明坐广寒。"


春山夜月 / 公良丙午

"潇湘多胜异,宗社久裴回。兄弟同游去,幽奇尽采来。
"潮落风初定,天吴避客舟。近承三殿旨,欲向五湖游。
灯传三世火,树老万株松。无数烟霞色,空闻昔卧龙。"
謇谔言无隐,公忠祸不防。谴深辞紫禁,恩在副朱方。
"平高选处创莲宫,一水萦流处处通。画阁昼开迟日畔,
"天骥头似鸟,倏忽四天下。南金色如椹,入火不见火。
"壮岁心难伏,师心伏岂难。寻常独在院,行坐不离坛。
不那猿鸟性,但怀林泉声。何时遂情兴,吟绕杉松行。"


浣溪沙·惆怅梦余山月斜 / 邹经纶

"仙籍人间不久留,片时已过十经秋。鸳鸯帐下香犹暖,
君傥修令德,克有终,即必还为大杜兼小杜。
井上梧桐是妾移,夜来花发最高枝。
不得玄晖同指点,天涯苍翠漫青青。"
天上人间更问谁。山衲静披云片片,铁刀凉削鬓丝丝。
烹煎日月玉炉红。杖摇楚甸三千里,鹤翥秦烟几万重。
火里金莲渐渐生。圣汞论时非有体,真铅穷看亦无名。
卷帘花动月,冥目砌生云。终共谢时去,西山鸾鹤群。"


踏莎行·晚景 / 磨鑫磊

不住东林寺,云泉处处行。近臣那得识,禅客本无名。
误入宫垣漏网人,月华静洗玉阶尘。
君子天庙器,头骨何巉崱。海内久闻名,江西偶相识。
采花蜂冒晓烟归。闲行放意寻流水,静坐支颐到落晖。
久雨始无尘,边声四散闻。浸河荒寨柱,吹角白头军。
通幽鬼神骇,合道精鉴稀。变态风更入,含情月初归。
石边重认旧题名。闲临菡萏荒池坐,乱踏鸳鸯破瓦行。
欲问皇天天更远,有才无命说应难。"


四言诗·祭母文 / 左丘泽

"真性在方丈,寂寥无四邻。秋天月色正,清夜道心真。
"握手不能别,抚膺聊自伤。痛矣时阴短,悲哉泉路长。
"气杀高隼击,惜芳步寒林。风摇苍琅根,霜剪荍y9心。
身当青山秀,文体多郢声。澄澈湘水碧,泬寥楚山青。
"一身赍万卷,编室寄烟萝。砚滴穿池小,书衣种楮多。
蜕壳埋金隧,飞精驾锦鸾。倾摧千仞壁,枯歇一株兰。
刺鼻何曾嚏,蹋面不知嗔。高生两个齿,自谓得胜人。
谁为今朝奉明主,使君司户在隋州。


致酒行 / 郝壬

安仁纵有诗将赋,一半音词杂悼亡。"
空囊随客棹,几宿泊湖山。应有吟僧在,邻居树影间。"
"蝶醉风狂半折时,冷烟清露压离披。欲倾琥珀杯浮尔,
"党家风味足肥羊,绮阁留人漫较量。
旅候闻嘶马,残阳望断鸿。应思右内史,相见直城中。"
传灯皆有分,化俗独无涯。却入中峰寺,还知有聚沙。"
"登望思虑积,长亭树连连。悠扬下楼日,杳映傍帆烟。
皇朝宰相张天觉,天下云游吕洞宾。"


人有负盐负薪者 / 应梓美

千歌万赞皆未决,古往今来抛日月。"
往想冥昧理,谁亲冰雪容。蕙楼耸空界,莲宇开中峰。
近闻新拜命,鸾凤犹栖棘。劝君寄一枝,且养冥冥翼。
鬻舂意不浅,污迹身岂辱。鸾铩乐迍邅,虬蟠甘窘束。
"春风日日雨时时,寒力潜从暖势衰。一气不言含有象,
宜向鼎中烹凡质。凡质本来不化真,化真须得真中物。
"老病不能求药饵,朝昏只是但焚烧。
"吾友从吏隐,和光心杳然。鸣琴正多暇,啸侣浮清川。


咏初日 / 敬秀竹

"晦夜不生月,琴轩犹为开。墙东隐者在,淇上逸僧来。
云雨各飞真境后,不堪波上起悲风。"
醉后吟哦动鬼神,任意日头向西落。"
"昨日雪山记尔名,吾今坐石已三生。
黄帝旂傍戴铁冠。醉捋黑须三岛黯,怒抽霜剑十洲寒。
"见说山居好,书楼被翠侵。烧熛汀岛境,月色弟兄吟。
浴罢檀郎扪弄处,灵华凉沁紫葡萄。"
"矻矻被吟牵,因师贾浪仙。江山风月处,一十二三年。


柳梢青·岳阳楼 / 衅水

"静蹑红兰径,凭高旷望时。无端求句苦,永日壑风吹。
大泽鸣寒雁,千峰啼昼猿。争教此时白,不上鬓须根。"
"爱弟直霜台,家山羡独回。出门时返顾,何日更西来。
几时休旅食,何夜宿江村。欲识相思苦,空山啼暮猿。"
清秋无所事,乘露出遥天。凭仗樵人语,相期白永年。
连天烽火阵云秋。砍毛淬剑虽无数,歃血为盟不到头。
吴头东面楚西边,云接苍梧水浸天。两地别离身已老,
"劝君酒,为君悲且吟。自从频见市朝改,无复瑶池宴乐心。


邴原泣学 / 淳于松奇

火足数,药方成,便有龙吟虎啸声。三铅只得一铅就,
径危云母滑,崖旱瀑流干。目断岚烟际,神仙有石坛。"
此去非馀事,还归内道场。凭师将老倒,一向说荥阳。"
吟俯川之阴,步上山之岸。山川共澄澈,光彩交凌乱。
似圣悲增道不穷,忧民忧国契尧聪。两髯有雪丹霄外,
"道,德。清虚,玄默。生帝先,为圣则。听之不闻,
怅缅邈兮象欲纷。白云悠悠去不返,寒风飕飕吹日晚。
白云朝顶上,甘露洒须弥。自饮长生酒,逍遥谁得知。