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田子方教育子击

明代 / 杜师旦

"仙院文房隔旧宫,当时盛事尽成空。墨池半在颓垣下,
"搏鸷有馀饱,鲁山长饥空。豪人饫鲜肥,鲁山饭蒿蓬。
乌鸢下啄更相唿。阳和发生均孕育,鸟兽有情知不足。
纤鳞时蔽石,转吹或生澜。愿假涓微效,来濡拙笔端。"
"昔为瑶池侣,飞舞集蓬莱。今作江汉别,风雪一徘徊。
武牢锁天关,河桥纽地机。大将奚以安,守此称者稀。
楼上残灯伴晓霜,独眠人起合欢床。相思一夜情多少,地角天涯未是长。——张仲素满床明月满帘霜,被冷灯残拂卧床。燕子楼中霜月夜,秋来只为一人长。——白居易北邙松柏锁愁烟,燕子楼中思悄然。自埋剑履歌尘散,红袖香销已十年。——张仲素钿晕罗衫色似烟,几回欲着即潸然。自从不舞《霓裳曲》,叠在空箱十一年。——白居易适看鸿雁洛阳回,又睹玄禽逼社来。瑶瑟玉箫无意绪,任从蛛网任从灰。——张仲素今春有客洛阳回,曾到尚书墓上来。见说白杨堪作柱,争教红粉不成灰?——白居易
岘首风烟看未足,便应重拜富民侯。"
念鱼承奉刺史仁,深僻处,远远游。刺史官职小,
君子易求聘,小人难自从。此志谁与谅,琴弦幽韵重。"
去意自未甘,居情谅犹辛。五原东北晋,千里西南秦。
顾兹万恨来,假彼二物云。贱贵而贵贱,世人良共然。
"黔江秋水浸云霓,独泛慈航路不迷。猿狖窥斋林叶动,


田子方教育子击拼音解释:

.xian yuan wen fang ge jiu gong .dang shi sheng shi jin cheng kong .mo chi ban zai tui yuan xia .
.bo zhi you yu bao .lu shan chang ji kong .hao ren yu xian fei .lu shan fan hao peng .
wu yuan xia zhuo geng xiang hu .yang he fa sheng jun yun yu .niao shou you qing zhi bu zu .
xian lin shi bi shi .zhuan chui huo sheng lan .yuan jia juan wei xiao .lai ru zhuo bi duan ..
.xi wei yao chi lv .fei wu ji peng lai .jin zuo jiang han bie .feng xue yi pai huai .
wu lao suo tian guan .he qiao niu di ji .da jiang xi yi an .shou ci cheng zhe xi .
lou shang can deng ban xiao shuang .du mian ren qi he huan chuang .xiang si yi ye qing duo shao .di jiao tian ya wei shi chang ...zhang zhong su man chuang ming yue man lian shuang .bei leng deng can fu wo chuang .yan zi lou zhong shuang yue ye .qiu lai zhi wei yi ren chang ...bai ju yi bei mang song bai suo chou yan .yan zi lou zhong si qiao ran .zi mai jian lv ge chen san .hong xiu xiang xiao yi shi nian ...zhang zhong su dian yun luo shan se si yan .ji hui yu zhuo ji shan ran .zi cong bu wu .ni shang qu ..die zai kong xiang shi yi nian ...bai ju yi shi kan hong yan luo yang hui .you du xuan qin bi she lai .yao se yu xiao wu yi xu .ren cong zhu wang ren cong hui ...zhang zhong su jin chun you ke luo yang hui .zeng dao shang shu mu shang lai .jian shuo bai yang kan zuo zhu .zheng jiao hong fen bu cheng hui ...bai ju yi
xian shou feng yan kan wei zu .bian ying zhong bai fu min hou ..
nian yu cheng feng ci shi ren .shen pi chu .yuan yuan you .ci shi guan zhi xiao .
jun zi yi qiu pin .xiao ren nan zi cong .ci zhi shui yu liang .qin xian you yun zhong ..
qu yi zi wei gan .ju qing liang you xin .wu yuan dong bei jin .qian li xi nan qin .
gu zi wan hen lai .jia bi er wu yun .jian gui er gui jian .shi ren liang gong ran .
.qian jiang qiu shui jin yun ni .du fan ci hang lu bu mi .yuan you kui zhai lin ye dong .

译文及注释

译文
守边将士,身(shen)经百战,铠甲(jia)磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回(hui)家乡。
  话没说完,郭晞一再拜谢说:“有幸蒙您用大道理来教导我,恩惠很大,我愿意带领全军听从您的命令。”回头呵斥手下的士兵(bing):“都解下铠甲解散回到队伍中去,胆敢再喧哗的处死!”太尉说:“我还没吃晚餐,请代为备办些粗劣的食物。”吃完饭后,太尉说:“我的老病又犯了,想请您留我在军门下住一晚。”叫赶马的回去,明天再来。于是就睡在军营中。郭晞不脱衣,告诫负责警卫的卫兵打更以保护太尉。第二天一大早,同至白孝德住所,道歉说自己无(wu)能,请允许改正错误。从这以后邠州没有发生祸乱。
太公吕望曾经做过屠夫,他被任用是遇到周文王。
“东方曚曚已亮啦,官员已满朝堂啦。”“这又不是东方亮,是那明月有光芒。”
香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似(si)白色绢绸悬挂在山前。
过去的去了
杂聚申椒菌桂似的人物,岂止联系优秀的茝和蕙。
打算把放荡不羁(ji)的心情给灌醉,举杯高歌,勉强欢笑反而觉得毫无意味。我日渐消瘦下去却始终不感到懊悔,宁愿为她消瘦得精神萎靡神色憔悴。
这些兵马以少为贵,唐朝及其他民族都佩服回纥(ge)勇猛好斗。
夜色里的石阶清凉如冷水,静坐寝宫凝视牛郎织女星。
其二:

注释
⒄二十四桥:扬州城内古桥,即吴家砖桥,也叫红药桥。
⑸“为谁”句:句出唐人严恽《落花》:“尽日问花花不语,为谁零落为谁开?”
2.师者,所以传道受业解惑也:老师,是用来传授道理、交给学业、解释疑难问题的人。所以,用来……的。道,指儒家之道。受,通“授”,传授。业,泛指古代经、史、诸子之学及古文写作。惑,疑难问题
(36)掎(己jǐ)——拉住。恸(痛tong4)——痛哭。
7.侯家:封建王侯之家。
[11]白露:白茫茫的水气。横江:笼罩江面。横,横贯。
沾色:加上颜色。

赏析

  此诗的主旨,由于诗的境界的空泛性和意象的可塑性,对其内涵可以有不同的开掘和把握。《毛诗序》“乐育材”说流传二千多年,影响至巨。连批评《毛诗序》全失诗意的朱子,在其《白鹿洞赋》中,亦有“广‘青衿’之疑问,乐《菁莪》之长育”的句子。此所谓习用典记,约定俗成者也。对诗的主题,不同的理解可以并存,似不必存此没彼。这首诗的主题,爱情说更有道理,证据之一是人们公认《小雅》中典型描写男女相悦之情的《小雅·隰桑》篇,同《小雅·《菁菁者莪》佚名 古诗》不论章法、句式都非常相似;前三章中“既见君子”句式一般无二,第四章都变换声调,各自成章。
  随着驴被“放山下”,到了一个具体的地方,寓言中的另一角色虎的出场就很自然了:
  起首二句,也可谓“兴而赋也”。第三句“独行踽踽”才是全章的灵魂。整首诗就是描写一个“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的踽踽独行者的苦闷叹息。此句独立锁住,不加(bu jia)铺叙,以少驭多,浓缩了许多颠沛流离的苦境,给人无限想像空间。此句点出了流浪者,成为前后内容的分水岭,前是流浪者所见,后是流浪者所思。
  古亦有山川,古亦有车舟。车舟载别离,行止犹自由。
  所以不是什么同情,是爱情诗篇。
  李白的诗,妙在不着纸。像这首诗无论写友情,写朝局,表面上是用文字写出来的,实际上更多地是在语言之外暗示的。诗的风格是飘逸的,但飘逸并不等于飘渺空泛,也不等于清空。其思想内容和艺术形象却又都是丰满的。诗中展现的西京古道、暮霭紫阙、浩浩灞水,以及那无花古树、伤心春草,构成了一幅令读者心神激荡而几乎目不暇接的景象,这和清空飘渺便迥然不同。像这样随手写去,自然流逸,但又有浑厚的气象,充实的内容,是其他诗人所难以企及的。
  这位倚阑人眼中所见、心中所思的是什么呢?“燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。”燕子还没有回到旧窝,而美好的春光已快要完了。虽是眼中之景,却暗喻着心中之情:游子不归,红颜将老。“一汀烟雨杏花寒”,正是“春事晚”的具体描绘。迷蒙的烟雨笼罩着一片沙洲,料峭春风中的杏花,也失去了晴日下艳丽的容光,显得凄楚可怜。这景色具体而婉曲地传出倚阑人无端的怅惘,不尽的哀愁。如此写法,使无形之情因之而可见,无情之景因之而可思。宋人贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》词里的警句:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,可能就是受到这首唐诗的启发的。
  陆浑别业位于洛阳西南之陆浑县伊水之滨,是宋之问的别墅,公务之暇,他常前往消闲度假。山庄清幽秀美的自然景色和寂静安宁的环境,屡屡唤起这位宫廷诗人的山野真趣,故其诗集中有不少以陆浑山庄为题的诗作,大多风格清新秀丽,显示出一种远离尘世的纯朴幽雅气息,也抒发了诗人隐藏在“志深轩冕”背后的对大自(da zi)然的热爱向往之情。
  第二首开头以芝兰为比兴,寄寓着自己生不逢时的感慨。灵芝生在河流的洲渚之中,往往因遭到洪波的冲击而动摇其根本;兰花所以开放得晚,是因为严霜摧残了它的枝条,它们都是生非其地、生非其时。如果“二芳”生在泰山之阿,那又是另一种光景了。“文质”两句一转,由物及人。意谓一个文质兼备的人虽为世道所贵重,但只有为时所用才能发挥其长。下文以贾谊为例来说明这个问题,贾谊乃洛阳才子,才华出众,入仕后一年三迁,屡为朝廷更定法令,颇得汉文帝的器重,文帝准备委以重任,授与公卿之位。绛侯周勃、灌婴等元老却反对贾谊,诋毁他“年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”(《汉书·贾谊传》)于是贾谊被贬为长沙王太傅,远适荆南。“绛灌临衡宰”以下四句,所概括的就是这段史实,可见“贤才抑不用”的现象是不乏其例的。“抱玉乘龙骥”两句,进一步抒发贤才不被知遇的感慨。璞玉不遇卞和,则不知其宝;千里马不遇伯乐,连驽马也不如;英才不遇明主,也难以施展其抱负。这是郦炎辞辟的另一原因。结尾两句是收煞,作者希望在这混浊的时代能有像孔子那样的圣人出来,列出德行、政事、文学、言语四科,以四科优劣取士,这是作者选拔人才的主张。
  诗人联想起诸葛亮超人的才智和胆略,如同见到了他那羽扇纶巾、一扫千军万马的潇洒风度。感情所至,诗人不由呼出“伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹”的赞语。伊尹是商代开国君主汤的大臣,吕尚辅佐周文王、武王灭商有功,萧何和曹参,都是汉高祖刘邦的谋臣,汉初的名相,诗人盛赞诸葛亮的人品与伊尹、吕尚不相上下,而胸有成竹,从容镇定的指挥才能却使萧何、曹参为之黯然失色。这一方面是表现了对武侯的极度崇尚之情,同时也表现了作者不以事业成败持评的高人之见。刘克庄说:“卧龙没已千载,而有志世道者,皆以三代之佐许之。此诗侪之伊吕伯仲间,而以萧曹为不足道,此论皆自子美发之。”黄生说:这一评论,“区区以成败持评者,皆可废矣。”读者可见诗人这一论断的深远影响。
  陶诗的遣词造句,常于平淡中见精采。粗读一过,不见新奇;细细品味,则颇有深意。如“时来苟冥会”一句,写作者在应征入仕这样一种“时运”到来之际,既不趋前迎接,亦不有意回避,而是任其自然交会。一个“会”字,十分传神地表现了作者委运乘化,不喜不惧的道家人生态度。又如“目倦川途异”一句,一个“异”字便涵盖了江南的山水之胜。从浔阳至曲阿,沿途既有长江大川,亦有清溪小流,既有飞峙江边的匡庐,亦有婉蜒盘曲的钟山,可谓美不胜收。然而面对如此美景,酷爱大自然的诗人却感到“目倦”,使人奇怪。对景物之“目倦”,实际正反映了作者对出仕之“心倦”。“倦”、“异”二字,含义非常丰富。其他如“宛辔憩通衢”之“憩”字,“暂与园田疏”之“暂”字等,也都是传神阿堵。
  然而诗的抒情要凭借艺术形象,要讲究色调。从表面看,这首诗似乎不着一色,白描无华,是淡妆而非浓抹。其实它的造型自然,色彩鲜明,浓淡相宜。郁郁青松,悠悠白云,这青与白,这松与云,它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份相符。而且未见隐者先见其画,青翠挺立中隐含无限生机;而后却见茫茫白云,深邃杳霭,捉摸无从,令人起秋水伊人无处可寻的浮想。从造型的递变,色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移。
  第三个镜头:男子赠佩。投之以木瓜,报之以琼琚。丈夫这一赠佩表爱的热烈举动,既出于诗人的艺术想像,也是诗歌情境的逻辑必然。深深感到妻子对自己的“来之”、“顺之”与“好之”,便解下杂佩“赠之”、“问之”与“报之”。一唱之不足而三叹之,易词申意而长言之。在急管繁弦之中洋溢着恩酣爱畅之情。至此,这幕情意融融的生活小剧也达到了艺术的高潮。末章六句构成三组叠句,每组叠句易词而申意,把这(ba zhe)位猎手对妻子粗犷热烈的感情表现得淋漓酣畅。
  颈联写雨润物消暑之功。灌木丛经雨清秀,鸟兽群沐雨安闲,一切都显得恬静且生机盎然。一“暂”一“轻”仍然是着力刻画雨“小”。
  《《淇奥》佚名 古诗》反覆吟颂了士大夫几个方面的优秀之处:首先是外貌。这位官员相貌堂堂,仪表庄重,身材高大,衣服也整齐华美。“会弁如星”、“充耳琇莹”,连冠服上的装饰品也是精美的。外貌的描写,对于塑造一个高雅君子形象,是很重要的。这是给读者的第一印象。其次是才能。“如切如磋,如琢如磨”,文章学问很好。实际上,这是赞美这位君子的行政处事的能力。因为卿大夫从政,公文的起草制定,是主要工作内容。至于“猗重较兮”、“善戏谑兮”,突出君子的外事交际能力。春秋时诸侯国很多,能对应诸侯,不失国体,对每个士大夫都是个考验。看来,诗歌从撰写文章与交际谈吐两方面,表达了这君子处理内政和处理外事的杰出能力,突出了良臣的形象。最后,也是最重要的方面,是歌颂了这位君子的品德高尚。“如圭如璧,宽兮绰兮”,意志坚定,忠贞纯厚,心胸宽广,平易近人,的确是一位贤人。正因为他是个贤人,从政就是个良臣,再加上外貌装饰的庄重华贵,更加使人尊敬了。所以,第一、第二两章结束两句,都是直接的歌颂:“有匪君子,终不可谖兮!”从内心世界到外貌装饰,从内政公文到外事交涉,这位士大夫都是当时典型的贤人良臣,获得人们的称颂,是必然的了。此诗就是这样从三个方面,从外到内,突出了君子的形象。诗中一些句子,如“如切如磋,如琢如磨”、“善戏谑兮,不为虐兮”成为日后人们称许某种品德或性格的词语,可见《《淇奥》佚名 古诗》一诗影响之深远了。
  这是一首极富艺术个性的纪游诗。一、二两句,诗人即把对历史的追忆与对眼前壮阔的自然景色的描绘巧妙地结合了起来,以虚幻的神话,传递出真实的感情。“西风吹老洞庭波,一夜湘君白发多。”两句中一个“老”字不可轻易放过。秋风飒飒而起,广袤无垠的洞庭湖水,泛起层层白波,渺渺茫茫。那景象,与春日中轻漾宁静的碧水比较,给人一种深沉的逝川之感。诗人悲秋之情隐隐而出。但他故意不用直说,而塑造了一个白发湘君的形象,发人深思。传说湘君闻帝舜死于苍梧之野,追随不及,啼竹成斑,那是够悲切的了。而此时萧瑟之秋景,竟使美丽的湘君一夜间愁成满头银发。这种新奇的构想,更使人可以想象到洞庭秋色是怎样的触目惊心了。客观世界如此,诗人自己的迟暮之感、衰颓之意,自然尽在不言中了。一个“老”字,融情入景,真可谓达到神而化之的地步。
  末联写景。“何处渔歌起,孤灯隔远汀。”一声声悠长的渔歌,打乱了诗人的冥思遐想,举目四顾,只有远处水面上飘动着一点若明若暗的灯火,此情此景,倍添凄凉孤寂,蕴含着国破家亡、飘泊无依之感。

创作背景

  曹植很有才华,精通治国理家,说起朝中政事滔滔不绝且管治有方,因此在朝中很有威信,可谓是君子一言,驷马难追。曹丕把这一切都看在眼里,心中的妒火油然而生,对曹植产生了怨恨之心,把他视为眼中钉,肉中刺,处处苦苦相逼。众臣渐也明其中理,阿谀奉承地在皇帝面前说三道四,谣言惑众:朝中一日有曹植,宫内鸡犬不宁,如他日造反,图谋篡位,何不为宫中一大害?不如先下手为强,斩草除根,以免日后夜长梦多。

  

杜师旦( 明代 )

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简 介

杜师旦 杜师旦,一作思旦(《宋诗纪事补遗》卷四三)。高宗绍兴十九年(一一四九)知仙居县(清康熙《仙居县志》卷二六)。二十二年,通判处州。二十五年,知台州,俄提举两浙西路常平茶盐,以事放罢(《建炎以来系年要录》卷一六三、一六九)。

寿楼春·寻春服感念 / 释可封

金汤千里国,车骑万方人。此处云霄近,凭高愿致身。"
崔崒没云表,陂陀浸湖沦。是时雨初霁,悬瀑垂天绅。
瞥然一饷成十秋,昔须未生今白头。五管历遍无贤侯,
圣道本自我,凡情徒颙然。小臣感玄化,一望青冥天。"
神完骨蹻脚不掉。侧身上视溪谷盲,杖撞玉版声彭fP.
神行既不宰,直致非所执。至运本遗功,轻生各自立。
殷勤为我下田租,百钱携偿丝桐客。游春漫光坞花白,
酒人皆倚春发绿,病叟独藏秋发白。


临终诗 / 石国英

漆炬迎新人,幽圹萤扰扰。
石根秋水明,石畔秋草瘦。侵衣野竹香,蛰蛰垂叶厚。
"我非好鹅癖,尔乏鸣雁姿。安得免沸鼎,澹然游清池。
只恐重重世缘在,事须三度副苍生。"
今岁洛中无雨雪,眼前风景是江西。"
天意资厚养,贤人肯相违。"
颠倒世人心,纷纷乏公是。真赏画不成,画赏真相似。
"朱门退公后,高兴对花枝。望阙无穷思,看书欲尽时。


虞美人·宜州见梅作 / 释果慜

碧树环金谷,丹霞映上阳。留欢唱容与,要醉对清凉。
为兄手写殷勤句,遍历三台各一通。"
常闻夸大言,下顾皆细萍。
昏旦递明媚,烟岚分委积。香蔓垂绿潭,暴龙照孤碛。
搏牛皮若截,噬马血成文。蹄角尚如此,肌肤安可云。
左家弄玉唯娇女,空觉庭前鸟迹多。"
今人看花古人墓,令人惆怅山头路。"
"阴深山有瘴,湿垫草多虻。众噬锥刀毒,群飞风雨声。


临江仙·客睡厌听深夜雨 / 周沛

长安不须臾,复作交州行。交州又累岁,移镇广与荆。
一鹗顾乔木,众禽不敢猜。一骥骋长衢,众兽不敢陪。
檐外青雀舫,坐中鹦鹉杯。蒲根抽九节,莲萼捧重台。
白头老尹三川上,双和阳春喜复惊。"
积雪验丰熟,幸宽待蚕麰.天子恻然感,司空叹绸缪。
木藓青桐老,石井水声发。曝背卧东亭,桃花满肌骨。"
洞隐谅非久,岩梦诚必通。将缀文士集,贯就真珠丛。"
"湘西古刹双蹲蹲,群峰朝拱如骏奔。青松步障深五里,


之宣城郡出新林浦向板桥 / 颜鼎受

闲爱老农愚,归弄小女姹。如今便可尔,何用毕婚嫁。"
"遍寻真迹蹑莓苔,世事全抛不忍回。上界不知何处去,
"楚乡祝融分,炎火常为虞。是时直突烟,发自晨炊徒。
上陈人疾苦,无令绝其喉。下陈畿甸内,根本理宜优。
朝过宜春口,极北缺堤障。夜缆巴陵洲,丛芮才可傍。
纵使凉飙生旦夕,犹堪拂拭愈头风。"
"惆怅人间多别离,梅花满眼独行时。
秣陵从事何年别,一见琼章如素期。"


书愤 / 李昌祚

兴酣更抵掌,乐极同启齿。笔锋不能休,藻思一何绮。
百两开戎垒,千蹄入御栏。瑞光麟阁上,喜气凤城端。
汹涌潢潦浊,喷薄鲸鲵腥。跳趫井蛙喜,突兀水怪形。
依违用事佞上方,犹驱饿民运造化防暑厄。
秋风白露晞,从是尔啼时。如何上春日,唧唧满庭飞。"
"晓色荒城下,相看秋草时。独游无定计,不欲道来期。
"心诵阴符口不言,风驱千骑出辕门。
妍英杂艳实,星琐黄朱斑。石级皆险滑,颠跻莫牵攀。


小石城山记 / 释如本

从来乐事憎诗苦,莫放窗中远岫知。"
今朝几许风吹落,闻道萧郎最惜多。"
明年塞北清蕃落,应建生祠请立碑。"
"黄雀舞承尘,倚恃主人仁。主人忽不仁,买弹弹尔身。
"早得声名年尚少,寻常志气出风尘。文场继续成三代,
赏心难久胜,离肠忽自惊。古木摇霁色,高风动秋声。
"雨歇晚霞明,风调夜景清。月高微晕散,云薄细鳞生。
"东方半明大星没,独有太白配残月。嗟尔残月勿相疑,


三日寻李九庄 / 许心榛

"海天杀气薄,蛮军步伍嚣。林红叶尽变,原黑草初烧。
况住洛之涯,鲂鳟可罩汕。肯效屠门嚼,久嫌弋者篡。
咨余往射岂得已,候女两眼张睢盱。枭惊堕梁蛇走窦,
人言苦夜长,穷者不念明。惧离其寝寐,百忧伤性灵。
碑碣高临路,松枝半作樵。唯馀开圣寺,犹学武皇妖。
"听奏繁弦玉殿清,风传曲度禁林明。
夫子承大名,少年振芳尘。青袍仙掌下,矫首凌烟旻.
"邅回二纪重为郎,洛下遥分列宿光。不见当关唿早起,


浣溪沙·堤上游人逐画船 / 欧阳鈇

雨馀人吏散,燕语帘栊静。懿此含晓芳,翛然忘簿领。
"绿野芳城路,残春柳絮飞。风鸣骕骦马,日照老莱衣。
东海精为月,西岳气凝金。进则万景昼,退则群物阴。
故人只在蓝田县,强半年来未得书。"
"我衣之华兮,我佩之光。陆君之去兮,谁与翱翔。
哀哉托非贤,五脏生冤仇。若当刺史时,圣物保不囚。
"零桂佳山水,荥阳旧自同。经途看不暇,遇境说难穷。
仿佛随风驭,迢遥出晓雰。兹辰三见后,希得从元君。"


同赋山居七夕 / 韩邦奇

拂衣屡命请中废,月照书窗归独眠。"
二妃怨处无限情。娥皇不语启娇靥,女英目成转心惬。
何不种松树,使之摇清风。秦时已曾种,憔悴种不供。
"银罂深锁贮清光,无限来人不得尝。
留作功成退身地,如今只是暂时闲。"
却归白鹿洞中天。吹箫凤去经何代,茹玉方传得几年。
公乃署其地,为民先矢谟。人人傥自为,我亦不庀徒。
福为深仁集,妖从盛德禳。秦民啼畎亩,周士舞康庄。