译文
亲朋好友们音信全无,我年老多病,乘孤舟四处漂流。
明暗不分混沌一片,谁能够探究其中原因?
送给希望保养身体的(de)人上面这些话,希望他们能用这个方法来养生。
谋取功名却已不成。
世间混乱污浊嫉贤妒能,爱障蔽美德把恶事称道。
中年以后存有较浓的好道之心,直到晚年才安家于终南山边陲。
来到南邻想寻找酷爱饮酒的伙伴,不料他床已空十天前便外出饮酒。繁花乱蕊像锦绣一样裹住江边,脚步歪斜走入其间心里着实怕春天。
水井炉灶尚有遗迹,桑竹残存枯干(gan)朽株。
当年的称意,不过是片刻的快乐,
多么希望大唐能像舜一样修德以召远人,手舞干戚,跳一个象征性的舞蹈,便能使有苗臣服。
如果织女(nv)不是见到牛郎她会怎么样?我愿意与织女共同弄梭织布。
船中商贾,切莫轻佻,小姑前年,已嫁彭郎。
何处是我们分手的地方?我们已经送到这京城的青绮门。胡姬扬着其莲藕般的手臂,把我们招进酒楼醉饮。当您上马即将东(dong)行的时刻,请听一听我的肺腑之言(yan):您看那芳兰正被狂风摧折,日边的树枝上则聚集着喧四的雀群您一定记得晋代郭瑀手指飞鸿的故事,而我这笼中之鸟的心里却充满了矛盾。祝您一路顺风,颖水源头将是我们共同的归隐之地,同归何必有早晚之分?
台阶下的草丛也有了点点露水珠。
山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼叫,大地一片欣欣向荣的景象。
注释
⒂反覆:同“翻覆”。
⑽锦筝:筝的美称。古筝有十二或十三弦,斜列如雁行,称雁筝,其声凄清哀怨,故又称哀筝。《晋书·桓伊传》“抚哀筝而歌怨诗”。
意有凭:心意有根据,这里有融合之意。
赐:赏赐,给予。
益:更加。
(4)士文伯:晋国大夫士訇。让:责备。
140、民生:人生。
(5)所以:的问题。